Page 13 - รายงาน PLCกลุ่มสาระการงาน ปี 62
P. 13

ขั้นตอนที่ 3  วางแผนและออกแบบกิจกรรมในการประชุม ครั้งที่ 3 เมื่อวันที่ 2 มิถุนายน  2562

               ชื่อกลุ่มสร้างเสริมพัฒนาการงานอาชีพด้วย PLC
                 ิ่
                    เรมด าเนินการเวลา 15.05 น.   เสร็จสิ้นเวลา 16.05 น.  รวมระยะเวลาทั้งสิ้น 1 ชั่วโมง
                         ั้
               กิจกรรมครงนี้อยู่ความสอดคล้องกับการพัฒนาบทเรียนร่วมกัน (Lesson study)
                                             ั
               ขั้นที่ 1 วิเคราะห์และวางแผนการจดการเรียนรู้ (Analyze & Plan)
                       ี่
               สมาชิกทเข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้

                  ท  ี่            ชื่อ-สกุล                    บทบาท                   ลายมือชื่อ

                  1    นางวรรณี  ดีประชา               ผู้อ านวยความสะดวก

                  2    นางดาราวรรณ  เอกพร              หัวหน้ากลุ่มสาระการงานฯ
                  3    นางสาววีรินทร์  ไคบุตร          ครูผู้ร่วมเรียนรู้

                  4    นางธนิดา  ใจจัน                 ครูผู้ร่วมเรียนรู้




               1.  งาน/กิจกรรมการน าสู่การปฏิบัติ และ การสะท้อนผล (การวางแผนกิจกรรม 1)


               2.  ประเด็นปัญหา/สิ่งที่ต้องการพัฒนา

                       ปัญหาผู้เรียนขาดความสนใจในการเข้าเรียนรู้ในวิชาการงานพื้นฐานอาชีพ


               3.  สมาชิกในกลุ่มร่วมกันจัดท าแผนกิจกรรม


                                                               ี่
                                                                                      ู้
                       จากการประชุมกลุ่มในกิจกรรม PLC ในสัปดาห์ทผ่านมาเพื่อน ามาแก้ปัญหาผเรียนทขาดความสนใจ
                                                                                           ี่
               ในการเข้าเรียนรู้ในวิชาการงานพื้นฐานอาชีพและพัฒนาพฤติกรรมของนักเรียน คือการพัฒนารูปแบบการจัด
               กิจกรรมการเรียนการสอน โดยการสร้างสื่อการเรียนการสอนออนไลน์ เพื่อแก้ปัญหาของครูผู้สอนจึงได้มีการ
               วางแผนงาน เพื่อจัดท าแผนกิจกรรมดังนี้


                       1)  การวางแผน  (Planning)  การใช้สื่อการสอนต้องมีการวางแผน  โดยในขั้นของการวางแผนคือการ

                                 ้
               พิจารณาว่าจะเลือกใชสื่อใดในการเรียนการสอน
                       2) การเตรียมการ (Preparation) เมื่อได้วางแผนเลือกใชสื่อการสอนแล้ว ขั้นต่อมาคือการเตรียมการ
                                                                      ้
                                                                                                ้
               สิ่งต่างๆ  เพื่อให้การใช้สื่อการสอนเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพและตรงตามวัตถุประสงค์  ก่อนใชสื่อการสอน
               ผู้สอนควรเตรียมความพร้อมในสิ่งต่าง ๆ ดังนี้

                       2.1 การเตรียมความพร้อมของผู้สอน
                       2.2 การเตรียมความพร้อมให้ผเรียน
                                                ู้
                       2.3 การเตรียมความพร้อมของสื่อและอุปกรณ์หรือเครื่องมือที่ใช้ร่วมกัน

                       2.4 การเตรียมความพร้อมของสภาพแวดล้อมและห้องสอน
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18