Page 26 - รายงานPLC กลุ่มสาระภาษาอังกฤษ

23

ั
ั
ุ
ี
้
ั
้
ี่
ุ

ี่
การเรียนการสอนไดทกทกษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งทกษะการพูดเพราะเป็นทกษะทใชมากทสดในชวิตประจาวันและ
เพลงยังก่อให้เกิดประสิทธิภาพทางการสื่อสารมากด้วยเช่นกัน
ั
์

จากประสบการณในการจดการเรียนการสอนพบว่า การใชเพลงขณะสอนภาษาจะไม่ทาให้นักเรียนไขว้เขว
้
่
่
่
หรือไปยับยั้งการเรียนรู้รูปแบบภาษา แตจะชวยเพิ่มระดบองคความรู้ทางภาษาโดยเฉพาะอย่างยิ่งเพลงสามารถชวย
์
ั
เรื่องความจาไดเป็นอย่างด ผสร้างงานนวัตกรรมเห็นความสาคญและมีความสนใจทจะพัฒนาความสามารถ ความรู้

้

ี
ี่
ั
ู้
ิ
้

่
และความคงทนด้านค าศัพท์ การเรียนโดยใชกิจกรรมเพลงทาให้นักเรียนสามารถพัฒนาเกิดประสทธิผลของเพลงตอ
ั่
การเรียนรู้ค าศัพท์ เพลงทน ามาใช้ในการประกอบการเรียนการสอนอจะเป็นเพลงทมีอยู่ทวไป และบางครั้งครูผสอน
ี่
ู้
ี่

ู้
ั
จะเป็นผู้เขียนเพลงขึ้นมาเอง เพื่อให้ตรงกับวัตถุประสงค์ของการสอน ก่อนการสอนร้องเพลง ครูผสอนจะแยกคาศพท ์
ออกมาใช้สอนและอธิบายความหมายแล้วจึงค่อยร้องไปพร้อมนักเรียนผู้สร้างงานนวัตกรรมเห็นถึงการใช้กิจกรรมเพลง
ิ
ั
ิ
จะเกิดประสิทธิภาพสูงเมื่อใช้อย่างเต็มที่และต่อเนื่องในการเรียนการสอน รวมทั้งยังท าให้นักเรียนมีทศนคตเชงบวกสง
ู
แต่จะมีประสิทธิภาพด้อยลงเมื่อมีความถี่ในการใช้น้อยหรือใช้ไม่สม่ าเสมอ

6. วัตถุประสงค์
ึ
1. เพื่อพัฒนาผลการสอบเก็บคะแนนการเรียนรู้คาศพทวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชนประถมศกษาปีท 1
ี่
์
ั

ั้
ให้ผ่านเกณฑ์การประเมิน หลังได้รับการสอนโดยใช้นวัตกรรม Sing a song to learn
้
2. เพื่อศึกษาความคงทนในการเรียนรู้ค าศัพท์ของนักเรียนโดยการใชนวัตกรรม Sing a song to learn

7. กลุ่มเป้าหมาย
ประชากร : นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จ านวน 330 คน
กลุ่มตัวอย่าง : นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จ านวน 49 คน

8. หลักการ แนวคิด และทฤษฎีที่ใช้
่
็
ั้
ี่
้
่
การสอนภาษาแบบตอบสนองดวยทาทางเป็นเทคนิคทเหมาะกับการเรียนภาษาของเดกในชวงชนนี้ วิธีนี้
้
่
ั
ึ
สามารถท าให้เด็กไดปลดปล่อยความกังวลและความตงเครียดในการเรียนภาษาได ดงนั้นการเรียนดวยเพลงอาจชวย
้
้
้
แก้ปัญหาการไม่รู้ค าศัพท์ของนักเรียนชนประถมศกษาปีท 1 ซึ่งเป็นเดกเลกทาให้มีความสนุกสนานและกลาใชภาษา
็
็

ี่
ั้
้
ึ
ี
้
มากขึ้น อันจะเป็นรากฐาน ในการเรียนภาษาไดดตอไป การสร้างนวัตกรรมในครั้งนี้จงมุ่งศกษาความเหมาะสมและ
ึ
ึ
่
ประสิทธิภาพของเพลง ในการสอนศัพท์ ท าให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้และจดจ าค าศัพท์ได้ดียิ่งขึ้น