Page 108 - การบูรณาการคุณค่าพระวรสาร

อัตลักษณ์และเอกลักษณ์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 6

1. คุณธรรมพื้นฐานมนุษย์ (ความรอบคอบ ความมัธยัสถ์ ความกล้าหาญ ความยุติธรรม )

1.1 ความรอบคอบ
รายการประเมิน

1. ผู้เรียนตรวจทานการบ้านก่อนส่งอย่างน้อย 3 ครั้ง
2. ผู้เรียนเป็นผู้มีการวางแผนการด าเนินงานอย่างมีระบบ เช่น การจัดตารางเรียน อุปกรณ์การ

เรียนทุกครั้ง
3. ผู้เรียนเป็นผู้มีความรอบคอบ คิดเป็นระบบ ปฏิบัติงานครบทุกขั้นตอนอย่างจริงจังและ

ต่อเนื่อง เช่น ส่งงานที่ครูก าหนด การท างานร่วมผู้อื่น
่
4. ผู้เรียนเป็นผู้ปฏิบัติตนอยู่ข้อตกลง มีความรับผิดชอบตองานที่ได้รับมอบหมาย ส่งงานตรง

เวลาและมีระเบียบวินัย
5. ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และหลีกเลี่ยงจากมอมเมา และสิ่งเสพติด

1.2 ความมัธยัสถ์

รายการประเมิน

ิ
1. ผู้เรียนเป็นผู้ที่รักษาร่างกาย อุปกรณ์ สิ่งแวดล้อมรอบตัวให้สะอาดเสมอ และปฏิบัตตนตาม
ระเบียบวินัยของโรงเรียน
2. ผู้เรียนเลือกบริโภคอาหารที่มี ประโยชน์และรับประทานอาหารจนหมด

3 .ผู้เรียนรู้จักใช้จ่ายเงินอย่างประหยัดและมีการเก็บสะสม เงินทุกสัปดาห์
4. ผู้เรียนเป็นผู้ที่มีความอ่อนน้อมถ่อมตนต่อผู้อื่น ท างานเรียบร้อย และปฏิบัติตนตามประเพณี

วัฒนธรรมและมีค่านิยมที่ดีของสังคม

5.ผู้เรียนใช้วัสดุ อุปกรณ์เครื่องทั้งของส่วนตัวและส่วนรวมอย่างประหยัด

1.3 ความกล้าหาญ
รายการประเมิน

1. ผู้เรียนรู้จักช่วยเหลือผู้อื่นยอมรับความแตกต่างความสามารถในการรับรู้หรือแก้ปัญหา

ต่างกัน เช่น การสอนการบ้านเพื่อน
ั
2. ผู้เรียนมีใจกว้างรับฟงความคิดเห็นหรือเหตุผลของผู้อื่นอย่างตรงไปตรงมา

3 . ผู้เรียนปฏิบัติหน้าที่เวรสวัสดิการทุกครั้งยอมรับผิดเมื่อท าผิด
4. ผู้เรียนเป็นตัวแทนเข้าร่วมกิจกรรม การแข่งขันต่าง ๆ

5. ผู้เรียนช่วยครูถือของเมื่อพบเห็นครูถือของมาก