Page 129 - การบูรณาการคุณค่าพระวรสาร
P. 129
2 คุณธรรมศาสนา (ภาวนา พิธีกรรม ปฏิบัติตนตามหลักธรรมศาสนา)
2.1 ภาวนา
รายการประเมิน
1. ครูชี้แนะความหมายของสวดบทภาวนาและประโยชน์ของการสวดภาวนาให้แก่ผู้เรียน
2. ครูและบุคลากรในโรงเรียนสวดบทภาวนาของศาสนาที่ตนเองนับถือ
3. ครูและบุคลากรในโรงเรียนสวดภาวนาหรือกิจกรรมทางศาสนาอย่างสม่ าเสมอ
4. ครูและบุคลากรในโรงเรียนท าจิตใจให้ สงบด้วยการนั่งสมาธิ
5. ครูและบุคลากรในโรงเรียนถ่ายทอดความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับบทสวดภาวนา
2.2 พิธีกรรม
รายการประเมิน
1. ครูและบุคลากรในโรงเรียนน านักเรียนเข้าร่วมพิธีกรรมทางศาสนา
2. ครูเป็นผู้น าในพิธีกรรมทางศาสนาของชุมชน
3. ครูถ่ายทอดความรู้ล าดับ ขั้นตอนในพิธีกรรมทางศาสนา
4. ครูมีส่วนร่วมในพิธีกรรมทางศาสนา
5. ครูปฏิบัติศาสนากิจอย่างสม่ าเสมอ
2.3 ปฏิบัติตนตามหลักธรรมศาสนา
รายการประเมิน
1. ครูท าบุญทุกวันพระ
2. ครูใส่บาตรอย่างสม่ าเสมอ(ครูคริสต์ปฏิบัติศาสนกิจทุกวันอาทิตย์)
3. ครูปฏิบัติกิจกรรมในวันส าคัญของแต่ละศาสนา
4. ครูเรียนรู้หลักธรรม ของศาสนาที่ตนเองนับถือ
5. ครูใช้หลักธรรมมาเป็นแนวทางในการด าเนินชีวิต
