Page 20 - Al Furgan 25 - 8Dec-0858 ebook_Neat
P. 20

NOTHING CHANGES IF NOTHING CHANGES
         NOTHING CHANGES IF NOTHING CHANGES
                                                          ู
               สําหรับผูสอนก็เชนกัน  การต้งคําถาม เพ่อเปนสอใหผเรียนไดเกิดความสนใจ
                                                ื
                                                     ื
                                                     ่
                                       ั
        ในบทเรียนก็เปนวิธีการอยางหน่งในการเรียนการสอนไดอยางมีประสิทธิภาพเชนกัน
                                  ึ
               ในภาษาอาหรับจะเรียกสํานวนนี้วา :  ��اوجتسالا بولس�لا
               สํานวนการใหความรูผานการซักถาม จะเปนการกระตุนความสนใจของ
                                            ี
                           ื
        ผูถูกถาม ใหมีความต่นตัวและปรารถนาท่จะรับรูในส่งท่ถูกถาม ซ่งดังกลาวเปน
                                                     ิ
                                                                ึ
                                                        ี
        ลักษณะหน่งในการถายทอดความรูของทานนบีมุฮัมหมัด ใหแกบรรดาซอฮาบะฮ
                  ึ
        ดังที่จะไดเห็นจากตัวอยางที่ปรากฏในฮะดีสมากมาย  เชน
                                         ั
                                         ้
                1. ؟ سلفملا نم نوردتأ   ทานทงหลายทราบหรอไมวา ใครคือผูลมละลาย ?
                                                      ื
                2. ؟ ةعاسلا ىتم เมื่อใดจะถึงวันกิยามะฮ ?
                3. ؟ للا ��� دابعلا قحامو ؟ دابعلا ��� للا قح ام อะไรคือสิทธิของอัลลอฮ
        ที่มีตอบาว ? และอะไรคือสิทธิของบาวที่มีตออัลลอฮ ?
                                 ั
                                                                   ั
               และสําหรับนักเรียนท้งหลายท่ตองการประสบความสําเร็จ เคยต้งคําถามกัน
                                        ี
        หรือไมวา
                1. เรามาเรียนเพื่ออะไร ?
                2. ขณะท่กําลังเรียน เพราะเหตุใดจึงสอบผาน ? เพราะเหตุใดจึงสอบไมผาน ?
                        ี
                3. เรียนจบแลวจะตองปฏิบัติอยางไร ?

                4. เรียนจบแลวจะตองนําเอาวิชาความรูไปทําอะไร  ?
               ซึ่งคําถามเหลานี้ จะนําพานักเรียนไปสูการเรียนอยางมีประสิทธิภาพ และ

        บรรลุเปาหมายในที่สุด  แนนอนนักเรียนทุก ๆ คนตองหาคําตอบของคําถามเหลานี้
        ใหได และทุกสิ่งทุกอยางมันจะเปนไปตามคําตอบของทุก ๆ คน อินชาอัลลอฮ.....
                                                              ุ
                                                 ี
                                                         ึ
                                                 ่
                                    ิ
                                      ี
               ทายสด ขอแสดงความยนดกบนกเรยนทจบการศกษาทก ๆ คนดวยความ
                    ุ
                                          ั
                                             ี
                                        ั
        เพียรพยายาม มานะอดทนตลอดระยะเวลาหกป เปนวันแหงความภาคภูมิใจของตัว
        นักเรียนเอง  รวมไปถึงพอแม พี่นอง ครู อาจารย คนรอบขางทั้งหมด ในความสําเร็จ
        อันยิ่งใหญในครั้งนี้
         طارص ىلا ءاشت نم يدهت كنأ مهملعو مهناميإ ّوق مهللا ريغلل ةربع انتانب و اندﻻوأ لعجا مهللا


        1BHF                                   2023 |  ﺮﻴﻐﺘﺗ ﻢﻟ ﺎﻣ ﺮﻴﻐﺘﻳ ءﻲﺷﻻ                                                         Page 17

                                                     c


























        2023 |  ﺮﻴﻐﺘﺗ ﻢﻟ ﺎﻣ ﺮﻴﻐﺘﻳ ءﻲﺷﻻ                                                                         Page 17
   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25