Page 6 - PowerPoint Presentation
P. 6
siswa diminta untuk menemukan perbedaan yang terdapatpada
gambar , memberikan penjelasan terkait perbedaan tersebut.
Siswa juga diminta untuk menyimpulkan gambar yang sudah
tersedia. Ketika siswa mengerjakan lembar aktivitas, guru dapat
berkeliling untuk melihat bagaimana siswa menyelesaikan
masalah. Pembelajaran berlanjut dengan guru meminta siswa
menjelaskan strategi jawaban di depan kelas. Kemudian Guru
melakukan diskusi berdasarkan jawaban siswa. Guru
mengarahkan siswa pada definisi menghitung , membedakan hal
buruk dan baik. Serta mengajarkan anak untuk selalu memakai
masker dimanapun berada.
