Page 22 - BUKU SAKU FAHIRA NAYA NABILA 2305112630

6) Meningkatkan kualitas hidup, pendidikan juga berkontribusi terhadap peningkatan kualitas
hidup secara keseluruhan, termasuk kesehatan, kesejahteraan mental, dan partisipasi dalam
kegiatan budaya dan sosial.

Manfaat Nilai Tambah Pendidikan

1. Peningkatan kemandirian dan kepercayaan diri
➢ Nilai tambah ini membantu mengembangkan kemandirian dan kepercayaan diri peserta

didik atau mahasiswa. Belajar mengambil keputusan, mengambil tanggung jawab, dan

mengatasi tantangan.
2. Pengembangan kemampuan berpikir kritis dan kreatif

➢ Nilai tambah ini membantu peserta didik atau mahasiswa berpikir kritis dan kreatif.
Belajar menganalisis informasi, mengevaluasi argumen, dan mencari solusi inovatif.

3. Peningkatan kesadaran sosial dan tanggung jawab sosial

➢ Nilai tambah ini membantu peserta didik atau mahasiswa mengembangkan kesadaran
sosial dan tanggung jawab sosial. Belajar memahami perbedaan, menghargai lingkungan,

dan berkontribusi pada masyarakat. Kesadaran sosial dan tanggung jawab sosial penting
untuk membangun masyarakat yang harmonis dan berkeadilan.

4. Persiapan untuk kehidupan dan karier di masa depan
➢ Nilai tambah ini mempersiapkan peserta didik atau mahasiswa untuk kehidupan dan karir
masa depan. Peserta didik atau mahasiswa akan memperoleh pengetahuan, keterampilan,
dan nilai-nilai yang diperlukan untuk mengembangkan diri dan mencapai tujuan hidup
peserta didik atau mahasiswa. Pendidikan juga membantu peserta didik atau mahasiswa
membangun jaringan hubungan dan mendapatkan pengalaman yang penting untuk
kesuksesan masa depan.

Cara Mengukur Manfaat Pendidikan
Adapun beberapa cara dalam mengukur manfaat pendidikan, sebagai berikut:
1. Indeks Pendidikan, gunakan indikator seperti rata-rata lama sekolah dan perkiraan lama

sekolah untuk menilai kualitas dan akses terhadap pendidikan di suatu daerah.
2. Prestasi akademik, mengukur hasil belajar siswa melalui ujian, tes terstandar dan rapor.

Prestasi akademik sering digunakan untuk mengevaluasi efektivitas pengajaran dan

kurikulum.
3. Tingkat Penyelesaian, menghitung persentase siswa yang berhasil menyelesaikan suatu

jenjang pendidikan tertentu. Tingkat dasar, menengah, atau universitas.

21