Page 54 - PAI 11 GURU

Jadi perhitungan nilainya adalah: 6 # 100 = 12
12

Perolehan nilai tersebut menunjukkan bahwa peserta didik telah mencapai
ketuntasan belajar sebagaimana ditetapkan dalam Permendikbud No.53
Tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan
pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.

Catatan:
1. Guru dapat mengembangkan instrumen penilaian sesuai dengan
kebutuhan.
2. Guru diharapkan memiliki catatan sikap atau nilai-nilai karakter
yang dimiliki peserta didik selama dalam proses pembelajaran.

3. Aspek penilaian diskusi ini dapat digunakan pada penilaian sikap
ketika kegiatan membuka relung hati dan mengkritisi lingkungan
sekitar.

C. Isilah kolom berikut dengan jujur sesuai keadaan anda
1. Isilah kolom keterangan dengan menjelaskan berapa kali anda
melakukan perilaku-perilaku berikut ini selama satu minggu!
Skor
No. Perilaku
Maksimal
1. Belajar al-Qur’ãn di sekolah 7

2. Membaca al-Qur’ãn di sekolah 7
3. Belajar al-Qur’ãn di rumah 7
4. Membaca al-Qur’ãn (tadarus) di rumah 7

5. Mengaji di TPA/TPQ/Pengajian Remaja/Masjid 7
Jumlah skor maksimal 35

Rubrik penilaian pada kolom tersebut adalah
• Jika peserta didik setiap hari dalam satu minggu belajar/membaca

al-Qur’ãn di rumah, sekolah, dan di TPA/TPQ/Pengajian Remaja
maka skor 7.
• Jika peserta didik 6 kali dalam satu minggu belajar/membaca al-
Qur’ãn di rumah, sekolah, dan di TPA/TPQ/Pengajian Remaja
Masjid maka skor 6.

46 Kelas XI SMA/MA/SMK/MAK