Page 96 - PAI 11 GURU

G. Pengayaan

Dalam kegiatan pembelajaran, bagi siswa yang sudah menguasai materi
Saling Menasehati dalam Islam (khutbah, dakwah dan tablīg) dengan baik
dan telah memperoleh nilai yang memuaskan (sangat baik), maka siswa
mengerjakan soal pengayaan yang telah disiapkan oleh guru. Guru dapat
memberikan materi pengayaan dengan mengacu pada materi pengembangan
di atas (Guru mencatat dan memberikan tambahan nilai bagi peserta didik
yang berhasil dalam pengayaan).

H. Remedial

Bila peserta didik setelah dilakukan penilaian ternyata ada yang belum
menguasai materi Saling Menasehati dalam Islam, dakwah dan tablīg
(belum mencapai KKM), maka dapat dilakukan penilaian kembali dengan
soal yang sejenis atau soal lain yang tetap mengacu pada KD yang belum
dikuasai dengan baik oleh siswa. Remedi dilaksanakan pada waktu dan hari
tertentu yang disesuaikan, seperti: pada saat kegiatan pembelajaran atau di
luar jam pelajaran (tehniknya dapat dimusyawarahkan dengan siswa yang
bersangkutan).

I. Interaksi Guru Dengan Orang Tua

Peserta didik memperlihatkan buku teks bagian kolom “Interaksi Guru
dengan Orang Tua” kepada orang tuanya dengan memberikan komentar
dan paraf. Dapat juga dengan menggunakan buku penghubung kepada
orang tua tentang perubahan perilaku siswa setelah mengikuti kegiatan
pembelajaran atau berkomunikasi baik langsung atau lewat telepon tentang
perkembangan perilaku peserta didik dalam semangat untuk berkhutbah,
tabligh, dan berdakwah.

88 Kelas XI SMA/MA/SMK/MAK