Page 98 - PAI 11 GURU
P. 98

B.  Kompetensi Dasar
                 1.10 Mengakui bahwa nilai-nilai islam       dapat   mendorong    kemajuan
                       kejayaan Islam yang dinantikan kembali.
                 2.10  Bersikap rukun dan kompetitif dalam kebaikan sebagai implementasi
                       dari nilai-nilai kejayaan Islam yang dinantikan kembali.
                 3.10  Menelaah kejayaan Islam yang dinantikan kembali.
                 4.10  Menyajikan kaitan antara perkembangan peradaban Islam pada masa
                       kejayaan dengan prinsip-prinsip yang mempe-ngaruhi-nya.

                 C.  Tujuan Pembelajaran
                     Setelah mengikuti proses pembelajaran, Peserta didik mampu:
                 a. Mendeskripsikan perkembangan peradaban Islam               pada abad
                     pertengahan.
                 b.  Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi kejayaan umat Islam
                     pada abad pertengahan.
                 c.  Menjelaskan faktor-faktor yang    mempengaruhi kemunduran umat
                     Islam pada abad pertengahan.
                 d. Menjelaskan     hikmah    dari   perkembangan      Islam   pada   abad
                     pertengahan.
                 e. Menampilkan sikap        semangat    menumbuh- kembangkan ilmu
                     pengetahuan dan kerja keras     sebagai implementasi dari kejayaan
                     umat Islam pada abad pertengahan.

                 D.  Proses Pengembangan Materi
                 a.  Menelaah kejayaan Islam      pada abat    pertengahan untuk     mem-
                     bandingkan dengan perkembangan Islam saat ini.
                 b. Menelaah cara untuk       mewujudkan kejayaan Islam        pada masa
                     sekarang ini.

                 E.  Proses Pembelajaran
                 1. Persiapan

                     a.  Pembelajaran dimulai dengan guru mengucapkan salam dan berdoa
                         bersama.
                     b.  Memeriksa kehadiran, kerapian berpakaian, posisi tempat     duduk
                         disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
                     c.  Menyapa peserta didik.
                     d.  Melaksanakan apersepsi dan pretes
                     e.  Menyampaikan tujuan pembelajaran.


                 90           Kelas XI SMA/MA/SMK/MAK
   93   94   95   96   97   98   99   100   101   102   103