Page 232 - PAI 10 GURU

a. Membuka Relung Hati

Guru memberi motivasi peserta didik secara kontekstual sesuai manfaat dan
aplikasi materi dengan menyajikan kajian “Membuka Relung Hati”, yang terdapat
pada setiap awal bab penyajian buku peserta didik. Dalam hal ini guru memfasilitasi
peserta didik bahan kajian, “Upaya meregenerasi manusia melalui pernikahan,
merupakan tata kehidupan yang berlangsung secara baik, benar, terhormat dan
bermartabat. Dari sinilah agama Islam melarang segala bentuk hubungan seksual
yang tidak dilakukan secara sah dan benar sesuai syari’at Islam, yang dikatakan
dengan perbuatan zina. Selain melanggar aturan agama, perbuatan zina juga
tidak sesuai dengan posisi manusia sebagai makhluk yang bermartabat dan
terhormat. Dalam agama-agama samawi perzinahan dianggap sebagai salah
satu bentuk kejahatan terbesar dan terkotor terhadap nilai-nilai kemanusiaan,
sekaligus pangkal timbulnya kehancuran bagi sendi-sendi kemasyarakatan.”
1) Guru memfasilitasi bahan kajian ini, sebagai proses pengamatan yang dapat
dijadikan sebagai dasar dan awal pembentukan dan penguatan penghayatan
dan pengamalan agama peserta didik.
2) “Membuka Relung Hati” ini, dapat pula dikembangkan melalui penayangan
video, film, gambar, cerita, atau dengan memperlihatkan guntingan kertas
yang telah dibuat (media by design) berisikan penjelasan yang setara, atau
yang lebih kreatif dan inovatif.
3) Peserta didik secara individu maupun klasikal, diminta untuk melihat dan
mencermati kajian “Membuka Relung Hati” tentang Menjaga martabat
manusia dengan menjauhi pergaulan bebas dan perbuatan zina atau melalui
tayangan video, film, gambar, cerita, atau guntingan kertas yang telah dibuat
(media by design) tersebut, kemudian, supaya menjadi proses pengamatan
yang dapat dijadikan sebagai dasar dan awal pembentukan dan penguatan
penghayatan dan pengamalan agamanya, peserta didik diberi kesempatan
untuk bertanya, menanggapi, menambahkan, dan menyimpulkan.
d) Berdasarkan bahan kajian atau tayangan video, film, gambar, cerita, atau
dengan memperlihatkan guntingan kertas yang sudah telah (media by design),
berisikan penjelasan tentang menjaga martabat manusia dengan menjauhi
pergaulan bebas dan perbuatan zina, guru memberikan penguatan terhadap
hasil pertanyaan, tanggapan, penambahan penjelasan dan kesimpulan
peserta didik.
5) Guru memberikan penguatan, penjelasan dan kesimpulan, agar proses
mencermati baik secara individu ataupun klasikal sebagai bahan penanaman
pemahaman dan proses pembentukan penghayatan dan pengamalan ajaran
agama peserta didik, berlangsung secara lengkap, baik dan benar.

224 Kelas X SMA/MA/SMK/MAK