Page 234 - PAI 10 GURU

Aktivitas 2

Pada kolom “Aktivitas Siswa”, guru memfasilitasi atau meminta peserta didik untuk
dapat menganalisis kemudian mengemukakan apa saja yang dapat menyebabkan
seseorang terjerumus ke dalam pergaulan bebas dan perbuatan zina.

c. Memperkaya Khazanah
Dalam kajian “Memperkaya Khazanah”, guru memfasilitasi, membimbing
dan mengarahkan peserta didik untuk mampu menemukan dan melahirkan
analisis kajian menjaga martabat manusia dengan menjauhi pergaulan bebas dan
perbuatan zina.
Berikan kebebasan kepada peserta didik dalam mengakses beragam sumber
belajar yang mengantarkan perserta didik menemukan nilai-nilai dan kualitas
pemahaman menjaga martabat manusia dengan menjauhi pergaulan bebas
dan perbuatan zina yang merupakan cermin kepribadian dan kesucian diri, yang
bermanfaat, baik di rumah, di sekolah maupun di masyarakat. Kegiatan tersebut,
antara lain:
1) Guru memfasilitasi peserta didik untuk memahami dan menganalisis makna
larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina. Pergaulan bebas yang
dimaksud pada bagian ini, adalah pergaulan yang tidak dibatasi oleh aturan
agama maupun susila. Salah satu dampak negatif dari pergaulan bebas
adalah perilaku yang sangat dilarang oleh agama Islam, yaitu zina. Hal inilah
yang menjadi fokus bahasan pada bagian ini.
a) Pengertian Zina
b) Hukum Zina
c) Kategori Zina
Perbuatan zina dikategorikan menjadi dua bagian, yaitu:
(1) Zina Muhsan, yaitu pezina sudah balig, berakal, merdeka, sudah
pernah menikah. Hukuman terhadap zina muhsan adalah didera
seratus kali dan rajam (dilempari dengan batu sederhana sampai
meninggal).
b. Zina Gairu Muhsan, yaitu pezina masih lajang, belum pernah menikah.
Hukumannya adalah didera seratus kali dan diasingkan selama satu
tahun.
d. Hukuman bagi Pezina
e. Hukuman bagi yang Menuduh Zina (Qazaf).

226 Kelas X SMA/MA/SMK/MAK