Page 52 - D:\USUARIO\Documents\Flip PDF\Apostila Metodologias Ativas & Educação Física_by Luiz Cláudio\
P. 52
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Avaliar é uma ação que se constitui em 3 momentos: coletar dados, analisar os dados
a partir dos critérios estabelecidos e tomar decisões/fazer as intervenções
necessárias.
Avaliação é um processo pedagógico integrado e relacionado com o processo de
ensino e aprendizagem.
Não podemos desconectar esta tríade: ensino, aprendizagem e avaliação.
Deve servir para melhorar as aprendizagens dos alunos e o trabalho do professor:
serve para os alunos a aprenderem mais e para os professores ensinarem melhor
(MORAES, 2014)