Page 91 - KETERAMPILAN BAHASA INDONESIA
P. 91

memirsa  juga  mempengaruhi  keterampilan  membaca.  Perhatikan
               ilustrasi berikut ini!


                   Guru     :  Coba perhatikan kalimat di bawah ini!

                              Bapak mempunyai paku 10 buah.

                              Ayo, Akbar coba baca kalimat tersebut!
                   Akbar  :  Bapak mempunyai palu 10 buah.

                   Guru     :  Akbar, masih ada yang salah. Coba perhatikan
                              lagi kalimat tersebut.

                   Akbar  :  Iya, Bu. Yang benar paku bukan palu.


                     Kemampuan  melihat  juga  berpenagruh  pada  keterampilan

               yang lainnya, sebagai contoh yaitu ilustrasi di atas. Pada ilustrasi di
               atas, Guru mempunyai kalimat “Bapak mempunyai paku 10 buah”,

               kemudian  guru  menugaskan  Akbar  untuk  membaca  kalimat
               tersebut.  Pada  saat  membaca  Akbar  melakukan  kesalahan  yaitu

               membaca  kata  “paku”  menjadi  “palu”.  Meskipun  kata  tersebut

               hanya dibedakan 1 abjad saja, tetapi makna yang terkandung dalam
               kata tersebut sudah berbeda. Dalam membaca sangat membutuhkan

               keterampilan  melihat  kata,  frasa,  kalimat  serta  memperhatikan
               perbedaannya.  Anak  yang  kurang  fokus  dalam  melihat  akan

               menyebabkan kalimat terlihat bergoyang atau berubah dari bentuk

               aslinya.  Kesalahan  seperti  itu  bisa  disebabkan  kurangnya  teliti
               ketima  melihat  bacaan  sehingga  menimbulkan  kesalahan

               berbahasa. Apabila saat  kegaitan membaca tidak fokus atau tidak

                                         KETERAMPILAN BAHASA INDONESIA | 87
   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95   96