Page 132 - personal social y religion 4 años

Competencia

* Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión,

abierto al diálogo con las que le son cercanas.

Capacidad
* Conoce a Dios y asume su identidad religiosa como persona digna, libre y trascendente.

Capacidad diversificada

* Muestra interés por conocer la historia d e la vida d e Jesús como referente para una vida de amor y respeto.

Indicador de logro
* Reconoce y hace comentarios sobre la Virgen María.

APRENDO JUGANDO (SECUENCIA DIDÁCTICA)

M e reúno con mis compañeros y profesora en asamblea y oramos el Ave María (ver Baúl literario). Respondo: y a había escuchado esta
¿
oración antes? ¿A quién le oramos? ¿Conozco a la Virgen María? ¿Quién es y qué hace?

Observo un video sobre la vida d e María. Respondo: ¿cómo fue la Virgen María desde pequeña? Nos organizamos en 4 grupos. Cada

uno de nosotros recibe un dibujo de la profesora (ver Buenas ideas). Rasgo papel lustre de colores y pego los pedacitos sobre el dibujo

para rellenarlo; al finalizar, lo coloco en la pizarra y, junto con mi grupo, describo la imagen y verbalizo qué etapa de la vida de la

Virgen María se muestra en el dibujo.

Cierre

Desgloso los stickers del anexo 3, armo las piezas de la fotografía de la Virgen María y las pego en m i hoja de trabajo.

Reflexión

Reflexiono y respondo: ¿cómo es la Virgen María? ¿Quién es su hjo? ¿Aprendí la oración?
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'º
u \\\,6rap• l l - AveMaria '<o \d6ae : Maestra, elabore dibujos en cartulina sobre :
,
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Dios te salve María,
l llena eres de gracia, Santa María, Madre ,',;..'-.... 1 las etapas de la vida de la Virgen María, por 1
de Dios,
1 el Señor es contigo; ruega por nosotros, , ejemplo: 1
l bendita tú eres pecadores, • María de bebé en compañía de Joaquín y

l entre todas las ahora y en la hora Ana, sus padres.

l mujeres, de nuestra muerte. • María d e niña jugando con sus amigas. 1

y bendito es el Fruto Amén --- -- ------- , • María de adolescente ayudando a los demás. ,
l '-------------------------------� : • María de grande rezándole a Dios. 1
de tu vientre, Jesús.
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1
: Las imágenes deben estar n blanco y negro, los niños pegarán papel
e
,_________
: lustre en cada parte del dibujo. Usted les puede ayudar a entender 1
; lo que ocurre en cada imagen. - �- - - - - - - --- --- ,
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