Page 11 - E-MODUL HALOALKANA

C. Profil Pancasila

1. Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang maha Esa dan berakhlak mulia

2. Mandiri : mencari referensi dan data-data pendukung argumennya
3. Gotong royong : proses pembelajaran dilaksanakan berkelompok

4. Bernalar kritis : menghasilkan gagasan orisonal, menggabungkan beberapa gagasan
menjadi ide atau gagasan imajinatif yang bermakna untuk mengekspresikan pikiran

dan/atau perasaannya.

D. Sarana Prasarana

1. Laboratorium kimia: tempat atau sarana yang dilengkapi dengan alat dan bahan kimia
yang spesifik guna menunjang pembelajaran bidang kimia dan sebagai pedoman

mempelajari senyawa haloalkana.

2. Infocus: pembelajaran ini memerlukan infocus untuk mempresentasikan proses dan hasil
belajar.

3. Gawai (handphonel/laptop): pembelajaran ini memerlukan handphone/laptop untuk
digunakan peserta didik dalam mengakses e-modul dan browsing.

4. Jaringan Internet: pembelajaran ini memerlukan jaringan internet untuk mencari

referensi dan mengkomunikasikan hasil belajar di media sosial peserta didik.
5. Artikel: pembelajaran ini menggunakan artikel terkait proses kimia dalam

kehidupan sehari-hari sebagai bahan ajar.
6. Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD): lembar kerja yang harus dikerjakan oleh peserta

didik untuk membantu dan mempermudah dalam kegiatan belajar mengajar sehingga

terbentuk interaktif antara peserta didik dengan pendidik dan dapat meningkatkan
aktivitas prestasi belajar peserta didik.

7. Lingkungan pembelajaran (SMA/PT)

10