Page 393 - Antologi Inspiring Lecturer by Paragon
P. 393

Inspiring Lecturer
                                                         Paragon
               di dunia maya, namun karakter (Value and Heart) dapat diperoleh melalui

               interaksi dengan lingkungan. Oleh karenanya, PR bagi para dosen adalah

               bagaimana mampu mengolah materi dan mengolah cara penyampaiannya
               dengan baik. Tidak hanya sekedar mengajar, namun juga menginspirasi.

                      Pada tahun 2020 hingga kini, pembelajaran banyak dilaksanakan
               secara daring. Banyak mahasiswa mengeluhkan merindukan ruang kelas.

               Pembelajaran  daring  terkesan  monoton.  Bahkan  saya  juga  mengajar

               dengan metode itu-itu saja. Saya sadar diri. Maka harus dirubah.
                      Sebagai  dosen,  yang  secara  langsung  adalah  contoh  bagi

               mahasiswa (apalagi saya mengajar di bidang pendidikan atau para calon
               guru) harus mampu melakukan beberapa perubahan dalam diri terutama

               dalam  membangun  mindset  tentang  bagaimana  membangun  diri  dalam

               mengembangkan  profesi,  pembelajaran,  dan  juga  tugas  yang
               menyertainya.  Pada  bidang  pembelajaran,  harus  mampu  memiliki

               keterampilan  profesional,  pedagogi  dan  juga  inovasi  untuk  dapat
               menguasai  materi  yang  akan disampaikan, memiliki  inovasi  bagaimana

               cara menyampaikan materi, dan juga bagaimana menggunakan media apa
               yang akan digunakan. Dengan mengutamakan bahwa mahasiswa adalah

               subjek dan bukan objek, sehingga pembelajaran hendaknya berpusat pada

               mahasiswa. Pembelajaran mampu membangun diri mahasiswa, berbekal
               potensi  yang  ada  pada  diri  mereka  serta  dengan  mengingat  adanya

               karakter,  value,  serta  kearifan  lokal  yang  harus  dijaga,  menuju
               pengembangan  potensi  yang  optimal  dan  mampu  membekali  mereka

               dengan keterampilan yang diperlukan pada masa kini. Pembelajaran dapat

               menjadi semakin menarik jika berkaitan langsung dengan pengetahuan dan
               pengalaman yang langsung dimiliki oleh mahasiswa. Hal ini berdampak



               387 | P a g
               e
   388   389   390   391   392   393   394   395   396   397   398