Page 465 - Antologi Inspiring Lecturer by Paragon

Inspiring Lecturer
Paragon
Gagasan Inovasi Pendidikan Indonesia

Dwi Agung Riyanto

Universitas Faletehan

Pendidikan di Indonesia membutuhkan inovasi baru dalam
aplikasi metode pembelajaran yang bertujuan untuk meningkat

kemampuan peserta didik dalam ketercapaian pembelajaran dari

aspek kognitif, afektif, dan psikomotor. Penerapan strategi
pembelajaran yang selama ini telah diterapkan masih adanya

kekurangan dan ketidaksesuaian dengan hasil yang dicapai dengan
berbagai faktor yang memengaruhi proses pembelajaran,, apakah itu

faktor sumber daya manusia yang belum proporsional dan

professional, faktor media pembelajaran yang masih kurang tepat
dengan tujuan pembelajaran, atau mungkin target sasaran (peserta

didik) yang masih rendah dalam motivasi belajar sehingga evaluasi
pembelajaran yang dicapai belum terpenuhi secara optimal. Kondisi

yang terjadi saat ini, di masa pandemi Covid-19 semakin menambah
banyaknya kesulitan dan hambatan yang dialami baik itu dari tenaga

pendidik maupun peserta didik. Metode pembelajaran jarak jauh atau

yang lebih sering dikenal dengan istilah metode Daring, menuntut
tenaga pendidik untuk lebih kreatif dan inovatif dalam memberikan

materi pembelajaran kepada peserta didik dengan penggunaan media
komunikasi secara digital. Sudah tentu, kondisi pembelajaran di masa

pandemi membutuhkan penyesuaian ketersediaan sarana dan
prasarana yang mendukung proses pembelajaran yang diharapkan

hasilnya efektif dan efisien secara kognitif, afektif, dan psikomotor

459 | P a g
e