Page 525 - Antologi Inspiring Lecturer by Paragon
P. 525

Inspiring Lecturer
                                                         Paragon

                      Inovasi Pembelajaran Adaktif Di Masa Pandemi
                                         Eva Fachriyah

                                    Universitas Serang Raya


                      Sudah  hampir  dua  tahun  Covid-19  masih  bertahan  di

               Indonesia khususnya dan sepertinya masih enggan untuk  beranjak,
               terlebih sekarang muncul varian baru yang lebih cepat penyebarannya

               sehingga tanpa menunggu waktu yang lama angka penderita Covid-

               19  terus  meningkat.  Memang,  kejadian  yang  luar  biasa  ini  telah
               mengubah  banyak  hal  pada  segala  bidang.  Terutama  pola  hidup

               sehari-hari  yang  berubah  total  demi  untuk  bertahan  dengan
               menyesuaikan  diri  dengan  keadaan.  Massa  sulit  tersebut  akan  kita

               hadapi  sampai  Covid-19  benar-benar  hilang,  namun  hal  tersebut
               tidaklah mudah mungkin butuh waktu yang sangat lama sehingga kita

               harus mengatur strategi dan berinovasi unntuk kehiduppan yang lebih

               baik sesuai dengan keadaan pada saat ini sehingga kebutuhan adatptif
               sangat kita butuhkan. Dalam kondisi yang serba adaptif kita dituntut

               untuk  selalu  berrinovasi  dalam  segala  hal,  karena  kita  menyadari
               semuanya  telah  berubah.  Salah  satunya  adalah  bidang  pendidikan.

               Bidang pendidikan menjadi salah satu bidang yang menjadi sorotan
               penting bagi pemerintah, karena menyangkut hak warga Negara untuk

               mendapatkan  pendidikan  dan  pengajaran  yang  layak  serta

               menciptakan generasi baru. Generasi yang tangguh yang memahami
               keadaan untuk tetap survive dalam kondisi seperti sekarang ini.

                      Maka  Antara  guru  dan  murid  di  haruskan  untuk  saling

               memahami dalam kondisi yang terbatas dalam tata ruang wanktu yang


               519 | P a g
               e
   520   521   522   523   524   525   526   527   528   529   530