Page 132 - Seni-Musik-BG-KLS-I
P. 132
kelompok seni yang ada di tengah-tengah masyarakat. Penilaian hasil belajar
dapat dilakukan dengan menggunakan pedoman penilaian aspek pengetahuan,
sikap dan keterampilan.
Secara prinsip, panduan pelaksanaan pembelajaran ini merupakan contoh yang
dapat dijadikan sebagai acuan bagi guru dalam proses pembelajaran. Adapun
model-model pembelajaran dapat diubah oleh guru sesuai dengan lingkungan
sekolah, sarana prasarana, serta kondisi pembelajaran di sekolah masing-masing.
Upaya memperkaya model pembelajaran yang dilakukan oleh guru dapat dilihat
pada bagian alternatif pembelajaran yang terdapat pada bagian langkah-langkah
pembelajaran.
Buku Panduan Guru Seni Musik untuk SD Kelas I
122 Buku Panduan Guru Seni Musik untuk SD Kelas I
