Page 11 - Seni-Tari-BG-KLS-I

Daftar Tabel

Tabel 1 Capaian dan Alur Pembelajaran Unit 1 11
Tabel 2 Capaian dan Alur Pembelajaran Unit 2 12
Tabel 3 Capaian dan Alur Pembelajaran Unit 3 13
Tabel 4 Capaian dan Alur Pembelajaran Unit 4 14
Tabel 1.1 Gerak Koordinasi 20
Tabel 1.2 Perangkat Ajar Untuk Mengamati Tari 24
Tabel 1.3 Deskripsi Strategi ‘Lihat-Pikir-Bertanya’ 28
Tabel 1.4 Hasil Jawaban Gerak Sehari-hari dari Siswa 29
Tabel 1.5 Hasil Jawaban Gerak Tari dari Siswa 30
Tabel 1.6 Jawaban Siswa Tentang Cara Melakukan Gerak Tari 35
Tabel 1.7 Contoh Pertanyaan Eksplorasi Gerak Anggota Tubuh 40
Tabel 1.8 Kemungkinan Jawaban Siswa dari Pertanyaan Tentang
Eksplorasi Anggota Tubuh 41
Tabel 1.9 Anggota Tubuh yang Bergerak Sesuai Instruksi 44
Tabel 1.10 Rubrik Koordinasi Gerak dengan Bahasa Siswa 46
Tabel 1.11 Rubrik Pemahaman 58
Tabel 1.12 Rubrik Praktik 59
Tabel 1.13 Rubrik Sikap 60
Tabel 2.1 Karakteristik Unsur Ruang Gerak Tari 77
Tabel 2.2 Gambar Identifikasi Ruang Gerak 80

Tabel 2.3 Pilihan Media Belajar 83
Tabel 2.4 Contoh Hasil Pengamatan Siswa 86
Tabel 2.5 Rubrik Penerapan Unsur Ruang Gerak Tari 89
Tabel 2.6 Tugas Siswa 95
Tabel 2.7 Rubrik Pemahaman 100
Tabel 2.8 Rubrik Praktik 101
Tabel 2.9 Rubrik Sikap 102
Tabel 3.1 Contoh Lagu dengan Tempo Cepat dan Lambat 120
Tabel 3.2 Contoh Gerak yang Dapat Dicoba Siswa 121
Tabel 3.3 Pertanyaan Stimulus Dalam Diskusi 126
Tabel 3.4 Kriteria Pemilihan Lagu 128
Tabel 3.5 Pemahaman Syair Lagu dengan Gerak Menggunakan
Tempo Lambat 132
Tabel 3.6 Pemahaman Syair Lagu dengan Gerak Menggunakan
Tempo Lambat 132
Tabel 3.7 Pemahaman Syair Lagu dengan Gerak Menggunakan
Tempo Cepat 132
Tabel 3.8 Pemahaman Syair Lagu dengan Gerak Menggunakan
Tempo Cepat 133

xi