Page 8 - Matematika-BS-KLS-I_Neat

Panduan Penggunaan Buku

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
REPUBLIK INDONESIA, 2022
Matematika
untuk SD/MI Kelas I Kover Bab
Penulis: Dara Retno Wulan, Rasfaniwaty
ISBN: 978-602-244-566-x 1
Ayo Membilang
sampai dengan 10 Kover bab berisi masalah kontekstual
tentang materi yang akan dipelajari.
Terdapat beberapa pertanyaan yang
diharapkan dapat mendorong rasa ingin
tahu peserta didik untuk mempelajari
materi lebih lanjut.
• Kelompokkan benda yang sama. Hitunglah
banyak benda.
• Sebutkan benda yang paling banyak.
• Sebutkan benda yang paling sedikit.
• Mengapa?
Tokoh Buku
Tokoh buku menemani peserta didik ketika
mempelajari materi. Ada enam tokoh dalam
buku, yaitu Upe, Kira, Malosi, Wei, Halim,
dan Tika.

Eksplorasi Konsep

Setiap awal materi menyajikan cerita
sederhana yang berkaitan dengan materi.
Bermain Lompat Tali
Ada 4 anak bermain lompat tali. Cerita tersebut dapat menjadi bahan
Datang lagi 2 anak untuk ikut bermain.
Sekarang ada 6 anak yang bermain.
Mereka bermain bergantian.
diskusi untuk memulai materi. Cerita
memiliki pesan moral yang berkaitan
dengan profil Pelajar Pancasila. Hal ini
tentunya akan mengembangkan karakter
baik peserta didik.
Apakah jumlah anak menjadi lebih banyak?
Materi dilengkapi dengan gambar konkret,
Berapa jumlah anak sekarang?
2 Penjumlahan sampai dengan 10 43
penjelasan konsep, contoh, dan beberapa
pertanyaan. Pertanyaan ini dapat
didiskusikan selama proses eksplorasi.

viii