Page 41 - Kelas Inspiratif

Implementasi di Kelas
Sumber gambar: English will easy
Pembelajaran speaking dengan menggunakan media comic strip ini dilakukan secara berkelompok beranggotakan 4 atau 5 orang. Sebelum kelas speaking dimulai, guru harus mempersiapkan beberapa comic strip seperti contoh di atas dengan jumlah yang disesuaikan dengan banyaknya kelompok di dalam kelas. Pemilihan comic strip disesuaikan dengan tema atau topik pembelajaran yang akan diajarkan. Ada beberapa cara dalam menyajikan comic strip di dalam kelas, diantaranya sebagai berikut:
1. Dengan memberikan potongan-potongan comic strip secara acak kemudian siswa menyusunnya sesuai dengan alur cerita yang benar.
2. Dengan memberikan comic strip yang tersusun dengan bagian percakapan yang dikosongkan. Siapkan kalimat-kalimat atau ungkapan-ungkapannya secara terpisah. Siswa kemudian mengisikannya ke dalam comic strip yang sesuai.
3. Dengan memberikan comic strip yang berisi sebagian percakapan dan siswa melengkapi sebagian percakapan dengan kalimat atau ungkapan sendiri yang sesuai dengan percakapan sebelumnya atau berkesinambungan.
4. Dengan memberikan daftar kosakata yang berhubungan dengan cerita yang ada di comic strip yang diberikan, Comic strip disajikan dengan kolom dialog yang kosong. Kemudian, siswa yang mengisikannya ke dalam kolom dialog.
5. Dengan memberikan sebuah masalah atau situasi dan siswa membuat comic strip berdasarkan situasi yang diberikan.
Untuk lebih memotivasi siswa, guru sebaiknya menyiapkan stiker-stiker poin sebagai reward yang akan diberikan kepada kelompok yang berhak mendapatkannya. Sepuluh poin untuk yang paling cepat selesai dalam menyusun comic strip dan sepuluh poin untuk penampilan yang terbaik saat menampilkan karakter yang terdapat didalam comic strip-nya atau yang dapat melengkapi percakapan comic strip dengan cepat dan tepat.
34