Page 222 - INFORMATIKA KELAS VII
P. 222


                                   10
                                    9      
                                    8
                                    7
                                    6

                                    5
                                    4
                                    3
                                    2
                                    1                          

                                       A   B  C   D  E   F  G   H  I   J


                 2.  Tempatkan Finish pada titik H7.
                 3.  Empat  sprite  langsung ditempatkan di titik berbeda (sesuai gambar).
                   Perhatikan arah panahnya juga.

                 4.  Maju 1 langkah akan disesuaikan dengan arah panah.
                 5.  Apabila arah  panah  menghadap ke  atas,  maju  1  langkah,  artinya akan
                   berpindah 1 kotak ke atas. Contoh: dari A1 akan pindah ke A2.
                 6.  Apabila arah  panah  menghadap ke  kiri,  maju  1  langkah,  artinya akan
                   berpindah 1 kotak ke kiri. Contoh: dari B2 akan pindah ke A2.
                 7.   Buatlah gabungan àtur untuk ke-— sprite agar dapat mencapai titik finish.
                 8.  Tambahkan juga apabila sudah mencapai Finish, harus menyebutkan juga
                   kata “Selesai”.





                 Setelah mempelajari materi ini, renungkan dan tuliskan pada lembar kertas
                 (disarankan catatan menggunakan kertas lepasan atau loose leaf).

                 1.   Apa pendapat kalian tentang algoritma  pemrograman?
                 2.  Apa yang kalian rasakan ketika mencoba Scratch pertama kali?

                 3.  Selama mencoba Scratch, menuru  kal  fungsi/method    apa yang paling
                   mudah   dan yang paling sulit untuk digunakan/dimengerti? Ceritakan
                   dengan bahasa kalian!
                 4.  Setelah  menyelesaikan semua LKS,  bagaimana perasaan kalian terkait
                   Scratch dan pemrograman visual ini?
                 5.  Bagaimana pengalaman kalian mencoba permainan robot manual?

                 212   Informatika SMP Kelas VII
   217   218   219   220   221   222   223   224   225   226   227