Page 23 - 8 QURAN HADIS_VIII_MTs_compressed_Classical
P. 23
4
5
Setelah selesai menyusun pertanyaan, maka sampaikanlah pertanyaanmu melalui
guru untuk diskusi kelas!
Setelah kalian memahami arti dan ciri mad ‘ariḍ lissukun, lakukanlah hal-hal
berikut untuk mengetahui pemahaman kalian.
1. Buatlah resume tentang arti mad ‘ariḍ lissukun, ciri-ciri, dan cara
membacanya!
2. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
a. Apa arti mad ‘ariḍ lissukun secara bahasa?
b. Apa pengertian mad ‘ariḍ lissukun menurut istilah?
c. Jelaskan ciri-ciri mad ‘ariḍ lissukun!
d. Bagaimana cara membaca mad ‘ariḍ lissukun?
e. Tulis contoh hukum bacaan mad ‘ariḍ lissukun!
UJI PUBLIK
b. Aktivitas diskusi kelompok
Setelah kalian memahami ciri-ciri mad ‘ariḍ lissukun, lakukanlah diskusi kelompok
dengan ketentuan sebagai berikut:
1 Berkelompoklah, setiap kelompok 3 - 5 orang!
2 Siapkan al-Qur’an sebagai media dan sumber belajar!
3 Carilah hukum mad ‘ariḍ lissukun dalam al-Qur’an!
4 Siapkan buku catatan untuk mencatat hasil diskusi!
5 Presentasikanlah hasil diskusi kalian di depan kelompok lain!
6 Setiap kelompok memberi penilaian kepada kelompok lain yang sedang
mempresentasikan hasil diskusinya!
7 Hasil diskusi dicatat dalam tabel berikut!
10 Al-QUR’AN HADIS KELAS VIII
