Page 16 - Pembelajaran Diferensiasi, Keterampilan Sosial Emosi, dan Coaching
P. 16

B.  LEMBAR KEGIATAN PEMBELAJARAN MURID


                 LEMBAR KEGIATAN PEMBELAJARAN MURID (LKPM)










                                                  : XI/ 2



                                                  : 2






                                      Nama Anggota Kelompok:


                                      1. ........................................................

                                      2. ........................................................

                                      3. ........................................................
                                      4. ........................................................

                                      5. ........................................................

                                      Kelas:









                  A.  Kompetensis Dasar
                 KompetensiDasar :

                 3.6 Menggeneralisasi pola bilangan dan jumlah pada barisan Aritmetika dan Geometri
                 4.6  Menggunakan  pola  barisan  aritmetika  atau  geometri  untuk  menyajikan  dan
                    menyelesaikan masalah kontekstual (termasuk pertumbuhan, peluruhan, bunga majemuk,
                    dan anuitas)



                  B.  Indikator Pencapaian Kompetensi dan Tujuan Pembelajaran

                               Indikator Pencapaian Kompetensi                 Tujuan Pembelajaran

                              3.6.3  Menjelaskan konsep barisan        Melalui      kegiatan     pembelajaran
                                     dan deret aritmatika              menggunakan        model     Discovery
                              4.6.1 Menyajikan penyelesaian masalah    Learning  dengan  pendekatan  saintifik,
                                     yang  berkaitan  dengan  barisan   peserta didik dapat:
                                     dan deret aritmatika
                                                                       1. Menjelaskan      konsep      barisan
                                                                          aritmatika
                                                                       2. Menentukan  suku  ke-  n  barisan
                                                                          aritmatika
                                                                       3. Menyajikan  penyelesaian  masalah
                                                                          yang  berkaitan  dengan  barisan
                                                                          aritmatika.
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21