Page 32 - MODUL Elektronika Digital (Farhana_Elkom2017)
P. 32
BAB IV
PENUTUP
Penyusunan modul ini diharapakan dapat membantu peserta didik agar
mampu belajar secara mandiri dan mengukur kemampuan diri sendiri khususnya
pada materi gerbang logika mata pelajaran Penerapan Rangkaian Elektronika ini.
Penyusunan tujuan pada modul ini merujuk pada kompetensi dasar yang diambil dan
indikator keberhasilannya. Perumusan tujuan pembelajaran sendiri harus memenuhi
empat syarat spesifik yaitu Audience (peserta pembelajaran), Behaviour (Perilaku),
Conditions (kondisi), dan Degree (ukuran keberhasilan).
Materi pada modul ini memiliki tiga ranah, adapun ranah yang dimaksud
adalah sebagai berikut.
1. Pengetahuan
Isi materi pembelajaran yang berupa pengetahuan meliputi fakta, konsep,
prinsip, dan prosedur.
2. Keterampilan
Keterampilan peserta didik untuk memanfaatkan teknologi dengan
mengembangkan ide, merangkai rangkaian dan peralatan kerja secara online.
3. Sikap
Perilaku peserta didik meliputi sebagai berikut.
a. Sikap jujur terhadap pekerjaan yang dilakukan.
b. Sikap tekun dan tepat waktu dalam menyelesaikan tugas yang telah
diberikan.
29
