Page 194 - Simulasi, Derteksi, dan Intervensi dini tumbuh kembang anak
P. 194

PEDOMAN PELAKSANAAN
                             Stimulasi, Deteksi, dan Intervensi Dini Tumbuh Kembang Anak di Tingkat Pelayanan Kesehatan Dasar

             Tabel 6.2. Intervensi dini penyimpangan perkembangan motorik kasar, motorik halus, serta bicara
                                                dan bahasa

                                              Umur 0-2 bulan

                                             MOTORIK KASAR
            •  Pada posisi tengkurap, bayi dapat mengangkat kepala sekitar 45 0
                                  Letakkan bayi pada posisi tengkurap, bayi menumpu pada kedua lengan
                                  bawah  sejajar  sendi  bahu.  Gerakkan  sebuah  mainan  berwarna  cerah
                                  atau buat suara-suara  gembira  di  depan  bayi  sehingga  ia  akan  belajar
                                  mengangkat kepalanya. Secara berangsur-angsur bayi akan mengangkat
                                  kepala dan dadanya dengan menumpu pada kedua lengan bawahnya.


            •  Kedua bahu dan lengan bawah mampu menopang berat badan pada posisi tengkurap
                                  Posisikan bayi tengkurap dengan kedua lengan di bawah bahu, bayi akan
                                  memperkuat  lengan  dan  bahu  dengan  mendorong  permukaan
                                  penyokong secara simetris untuk mengangkat kepala melawan gravitasi.




                                             MOTORIK HALUS
            •  Kedua tangan bertemu di dada, menggenggam satu sama lain, memperhatikan gerakan
                kedua tangan
                Menoleh  ke  sisi  kanan  dan  kiri  mengikuti  mainan  yang  digerakkan  di  depan  bayi  dengan
                jarak 15-25 cm
                                                  Letakkan  mainan  berwarna  cerah  (terutama
                                                  berwarna merah) di depan wajah bayi sekitar 20-30
                                                  cm agar ia dapat melihat dan tertarik pada mainan
                                                  tersebut. Kemudian  gerakkan  mainan tersebut dari
                                                  satu sisi ke sisi yang lain dengan perlahan.


            •  Gerakan acak pada kedua lengan dan kaki, kedua tangan membuka dan mengepal secara
                refleksif
                Menggenggam benda dan menahannya di tangan
                                   Letakkan benda atau mainan kecil yang berbunyi atau berwarna cerah
                                   di tangan bayi atau sentuhkan benda tersebut di tangannya. Amati cara
                                   ia  memegang  mainan  tersebut.  Hal  ini  berhubungan  dengan  suatu
                                   gerak refleks, meraba, dan merasakan berbagai bentuk. Jaga agar benda
                                   itu tidak melukai bayi atau tertelan dan membuatnya tersedak.

                                   Ajak  anak  berbicara,  kemudian  lakukan  perubahan  posisi  agar  anak
                belajar untuk mengikuti gerakan orang di depannya dengan perubahan gerakan mata ataupun
                kepala.


                                                                                          171
   189   190   191   192   193   194   195   196   197   198   199