Page 196 - Simulasi, Derteksi, dan Intervensi dini tumbuh kembang anak

PEDOMAN PELAKSANAAN
Stimulasi, Deteksi, dan Intervensi Dini Tumbuh Kembang Anak di Tingkat Pelayanan Kesehatan Dasar

Umur 3-5 bulan
MOTORIK KASAR
• Berbalik dari terlentang ke tengkurap dan sebaliknya
Awalnya, bayi perlu dibantu dengan cara menyilangkan paha bayi agar
badannya ikut bergerak miring sehingga memudahkan bayi berguling.

• Pada posisi tengkurap, bayi dapat mengangkat kepala dan dada dengan menumpu pada
perut dan kedua telapak tangan, kemudian menahan kepala pada posisi tegak dan stabil
Letakkan bayi pada posisi tengkurap dengan menumpu pada kedua
lengan bawah. Berikan stimulasi dengan mainan yang berwarna cerah
dan berbunyi, gerakkan mainan di depan bayi dengan arah kanan-kiri,
atas-bawah, sehingga bayi akan mengikuti gerakan mainan dan
belajar mengontrol posisi kepala serta punggung bagian atas.

MOTORIK HALUS
• Meraih mainan dengan kedua tangan, memegang benda dengan kuat, melepas dan
menjatuhkan mainan ketika ditawarkan mainan yang lain
Ajak bayi bermain dengan mainan yang berbunyi dan berwarna cerah. Posisikan mainan
berada dalam jangkauan bayi. Gerakkan mainan
tersebut di depan bayi sambil mengajak bicara
agar bayi tertarik dan berusaha meraihnya.
Setelah bayi menggenggam mainan tersebut,
tarik pelan-pelan untuk melatih bayi memegang
benda dengan kuat.

• Memanipulasi mainan, menggerakkan mainan untuk menghasilkan bunyi, memasukkan
mainan ke mulut, mulai memindahkan mainan dari satu tangan ke tangan lainnya
Letakkan sebuah mainan di tangan bayi dan
perhatikan bagaimana bayi mengeksplorasi
mainan. Ajarkan bayi menggerakkan mainan
untuk menghasilkan bunyi.

• Menopang berat badan dengan satu lengan pada posisi tengkurap,
dan meraih mainan dengan lengan yang lain
Posisikan bayi tengkurap, letakkan benda atau mainan di hadapan
bayi. Ajari bayi mengambil benda-benda tersebut.

173