Page 22 - buku 1

Identifikasi Refleksi Benahi
No
(masalah) (akar masalah) (Solusi/Program/Kegiatan)
kegiatan pelatihan (Workshop,
Seminar, Lokakarya, dll)
Benahi 3. Peningkatan
kemampuan Guru melalui Lomba
Guru Berprestasi
Benahi 1 . Meningkatan strategi
pembelajaran melalui supervisi
guru
Benahi 2. Peningkatan Strategi
Pembelajaran dengan
5 C.3.2 Pedagogi Peningkatan pedagogik
mendatangkan guru tamu
Benahi 3. Pengembangan diri
melalui kegiatan pelatihan
(Workshop, Seminar, Lokakarya,
dll)

5.. Rekomendasi Hasil PKKS (Penilaian Kinerja Kepala Sekolah) Tahun 2022
Hasil PKKS diambil untuk dianalisis sebagai dta dasar untuk memunculkan strategi

yang akan dilaksanakan. Sebagai contoh berikut adalah rekomendasi dari penilai saat

pelaksanaan PKKS SMK N 1 Subang tahun 2022:
1. PENGEMBANGAN DIRI DAN ORANG LAIN
a. Program Kerja Sekolah (RKT) belum di upload ke SIMPKB Kepala Sekolah
b. Melakukan pengembangan diri sesuai dengan yang direncanakan belum
berbasis SIMPKB
c. Melakukan pendampingan kepada guru untuk melakukan pengembangan diri
belum memanfaatkan SIMPKB dan PMM
d. Perlu pendampingan intensif (Coaching one to one)
2. KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN
a. Tracer Study baru 30%
b. Belum adanya bukti reward dalam memberi umpan balik terhadap
perencanaan dan pelaksanaan proses belajar sebagai dasar bagi guru
melakukan perbaikan.
3. KEPEMIMPINAN MANAJEMEN SEKOLAH
4. KEPEMIMPINAN PENGEMBANGAN SEKOLAH
a. Belum optimal dalam Melibatkan orang tua/wali murid dan masyarakat dalam
pengembangan sekolah.

6.. Analisis Kebijakan Atasan
a. Kebijakan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

Kebijakan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, dapat
disampaikan sebagai berikut:

P a g e 18 | 52