Page 6 - flipbook_fitrirahmawati_2100008025
P. 6

KOPETENSI YANG INGIN DICAPAI



                        A. KOPETENSI INTI 3

                        Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
                        procedural berdasarkan rasa ingitahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
                        seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
                        kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
                        menerapkan pengetahuan procedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
                        dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah




                        B.  KOPETENSI DASAR 3.7

                        Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem
                        pencernaan dalam kaitannya dengan nutrisi, bioproses dan gangguan fungsi yang
                        terjadi pada sistem pencernaan manusia.





                        C.  INDIKATOR

                        1. Menjelaskan pengertian system pencernaan
                        2. Menjelaskan Struktur jaringan pada organ sistem pencernaan
                        3. Menyebutkan gangguan fungsi pada sistem pencernaan
                        4. Menentukan hubungan antara struktur jaringan penyusun dengan organ
                            sistem pencernaan
                        5. Mengindentifikasi kaitan nutrisi, bioproses pada sistem pencernaan.



                        D.  TUJUAN
                        Tujuan dari penyususu modul ini adalah sebagai berikut :
                        1. Siswa mampu menjelaskan pengertian sistem pencernaan.
                        2. Siswa mampu menjelaskan struktur jaringan peyususn pada organ
                        pencernaan.
                        3. Siswa mampu menjelaskan penyebab gangguan fungsi pada sistem
                        pencernaan.
                        4. Siswa mampu menganalisis hubungan jaringan penyusun pada organ
                        sistem pencernaan.
                        5. Siswa mampu menindentifikasi kaitan nutrisi, bioproses pada sistem
                        Pencernaan












                                                               v
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11