Page 47 - Semester 1 Bab 1

3) Abstraksi
Setelah menguraikan masalah dan mendapatkan pola-pola pemecahan
masalah yang sesuai, bagaimana kalian mengabstraksikan masalah yang akan
kalian pecahkan?
Salah satu abstraksinya dapat dituliskan:

Agar tugas sekolah selalu dikerjakan dan dikumpulkan tepat waktu, maka digunakan
catatan skala prioritas yang selalu dibawa atau diletakkan di tempat yang mudah
terlihat, sehingga pekerjaan rumah dapat dikerjakan tepat waktu.

Inilah fokus pemecahan masalah yang akan kalian kerjakan.

4) Algoritma Pseudocode
Masalah pekerjaan rumah dan jadwal pelajaran dapat diselesaikan dengan
langkah-langkah berikut:
a) Membuat daftar pekerjaan
b) Memeriksa pekerjaan
• Apakah ada pekerjaan rumah (PR)? Jika ada, segera kerjakan dengan
bantuan buku paket/internet atau berdiskusi kelompok dengan teman
sekelas.
• Apakah pekerjaan rumah (PR) sudah selesai? Jika sudah, beri tanda
pada daftar pekerjaan.
c) Memeriksa buku pelajaran yang akan dibawa ke sekolah
• Apakah buku pelajaran, alat tulis dan buku tulis sudah disiapkan untuk
pelajaran esok pagi? Jika sudah, beri tanda pada daftar pekerjaan.
• Apakah sudah mempelajari materi pelajaran yang sebelumnya sudah
diajarkan oleh guru? Jika sudah, beri tanda pada daftar pekerjaan.

Bab 1 – Berpikir Komputasional 47