Page 51 - PROGRAM SUPERVISI SMAN CMBBS

BAB 4 RENCANA PELAKSANAAN PK-GURU TAHUN 2023

A. Rencana Pelaksanaan PK-Guru
Penilaian Kinerja Guru (PKG) adalah kegiatan untuk mengevaluasi sekaligus

menilai kinerja guru yang terangkum dalam 14 kompetensi. Pihak yang berwewenang
untuk menilai yaitu kepala sekolah atau guru yang pangkat jabatan lebih tinggi atau

setara. Dalam satu tahun PK-Guru dilaksanakan dua kali, yaitu penilaian formatif yang
dilaksanakan di awal tahun pada bulan Januari dan Pebruari (7 minggu pertama) dan

penilaian sumatif di akhir tahun yaitu di kurun bulan September-November. Hadil

analisis penilaian formatif berfungsi sebagai dasar penyusunan Program
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) sedangkan penilaian sumatif

berfungsi untuk mendapatkan Penilaian Angka Kredit (PAK) tahunan.
Laporan PKG sangat bermanfaat untuk diusulkan Penilaian Angka Kredit

untuk unsur pembelajaran/bimbingan. Kriteria minimal baik.

Tahapan pelaksanaan Penilaian Kinerja Guru (PK-Guru) sebagai berikut.
1. Berkordinasi dengan guru yang akan dinilai untuk menentukan jadwal penilaian.

Mulai dari penilaian administrasi maupun pengamatan pembelajaran di kelas.
2. Melakukan pengamatan pembelajaran di kelas sesuai yang disepakati.

3. Mengisi instrumen pengamatan dan mencatat berbagai temuan

4. Melakukan evaluasi bersama dengan guru yang dinilai.
5. Membuat laporan PK-Guru

Dengan adanya PK-Guru diharapkan para guru termotivasi untuk menunjukkam
performa sebagai guru yang profesional.

B. Responden Penilaian Kinerja Guru

Jumlah responden yang terlibat dalam PK-Guru sesuai jenjang masing-masing seperti
ditunjukkan pada table di bawah ini.

Responden
Instrumen Suplemen Guru
No Jenjang /
PKG Peserta didik Orang tua DUDI Teman
Sejawat
1 Guru Kelas SD (Kls I – III) - 3 - 10*
SD (Kls IV-VI) 5 3 - 10*
SD, SMP, SMA,
2 Guru Mata Pelajaran 10 3 - 10*
SMK
3 Guru SMK (C2) &(C3) SMK 10 3 1 10*

Program Supervisi, PK-Guru, dan PPK-PNS 42 Edi Supriyanto, M.Pd.