Page 146 - RKS DAN RAKS SMAN CMBBS
P. 146

RENCANA KEGIATAN TAHUNAN


                                                                             SMAN CMBBS


                                                                   Perbandingan
                                  Nilai                Satuan               Nilai    Nilai
          Nomor                                                   Nilai                      Rentang                                                 Waktu
         Indikator   Nama Indikator  Sekolah   Capaian   Pendidikan   Rata-Rata   Rata-  Rata-  Nilai    Definisi Indikator     Definisi Capaian   Pengkinian   Level
                                  Anda                Serupa di             Rata     Rata
                                                      Nasional   Kab/kota   Provinsi   Nasional
                                                                                                                            melakukan refleksi dan
                                                                                                                            perbaikan pembelajaran.
           D.3.1   Visi-misi sekolah  54.88   Terarah     47.89     42.22    42.04      45.7   0 - 100  Nilai komposit guru dan   Visi-misi sekolah menjadi   November   2
                                                                                                      kepala sekolah terhadap   acuan dalam perencanaan,   2021
                                                                                                      penyampaian dan       pelaksanaan dan evaluasi
                                                                                                      penerapan visi-misi   program kegiatan sekolah
                                                                                                      sekolah yang berpusat   serta dikomunikasikan
                                                                                                      pada perbaikan        kepada warga sekolah.
                                                                                                      pembelajaran.
           D.3.2   Pengelolaan   51.6     Berorientasi    44.25     39.72    39.27     42.54   0 - 100  Nilai komposit guru dan   Perencanaan pembelajaran,   November   2
                   kurikulum                                                                          kepala sekolah terhadap   praktik pembelajaran, dan   2021
                   sekolah                                                                            pengelolaan           praktik asesmen di satuan
                                                                                                      pengembangan kurikulum   pendidikan berorientasi pada
                                                                                                      sekolah dengan        peningkatan hasil belajar
                                                                                                      berorientasi pada     peserta didik.
                                                                                                      peningkatan hasil belajar
                                                                                                      peserta didik.
           D.3.3   Dukungan untuk  49.18   Tersedia       44.52     40.64    39.83     42.86   0 - 100  Nilai komposit guru dan   Sekolah sudah memiliki   November   2
                   refleksi guru                                                                      kepala sekolah terhadap   program, sistem insentif, dan  2021
                                                                                                      program, sistem insentif,   sumber daya yang mulai
                                                                                                      dan sumber daya yang   mendukung guru untuk
                                                                                                      mendukung refleksi guru   melakukan refleksi dan
                                                                                                      dan perbaikan         perbaikan pembelajaran.
                                                                                                      pembelajaran.










               RKS SMAN CMBBS                                                    107                                                  Edi Supriyanto, M.Pd.
   141   142   143   144   145   146   147   148   149   150   151