Page 242 - RKS DAN RAKS SMAN CMBBS

RENCANA KEGIATAN TAHUNAN

SMAN CMBBS

KOMPONEN TARGET CAPAIAN s.d. Tahun 2026 TARGET CAPAIAN 2022/2023 PENAGGUNG JAWAB

Sekolah menyusun pedoman pengelolaan pembiayaan investasi Sekolah menyusun pedoman pengelolaan pembiayaan investasi
dan operasional sesuai ketentuan: (1) disusun mengacu pada dan operasional sesuai ketentuan: (1) disusun mengacu pada
standar pembiayaan, (2) mengatur tentang sumber pemasukan, standar pembiayaan, (2) mengatur tentang sumber pemasukan,
pengeluaran, dan jumlah dana, (3) mengatur tentang pengeluaran, dan jumlah dana, (3) mengatur tentang penyusunan
penyusunan dan pencairan anggaran, (4) mengatur tentang dan pencairan anggaran, (4) mengatur tentang kewenangan dan
kewenangan dan tanggung jawab kepala sekolah/madrasah tanggung jawab kepala sekolah/madrasah dalam membelanjakan
dalam membelanjakan anggaran, (5) mengatur tentang anggaran, (5) mengatur tentang pembukuan.
pembukuan.
Sekolah melibatkan peran serta masyarakat dan membangun Sekolah melibatkan peran serta masyarakat dan membangun
kemitraan dengan lembaga lain yang relevan dalam melakukan kemitraan dengan lembaga lain yang relevan dalam melakukan
berbagai kegiatan pengelolaan pendidikan, antara lain lembaga: berbagai kegiatan pengelolaan pendidikan, antara lain lembaga:
(1) pendidikan, (2) kesehatan, (3) kepolisian, (4) keagamaan dan (1) pendidikan, (2) kesehatan, (3) kepolisian, (4) keagamaan dan
kemasyarakatan, (5) dunia usaha, (6) pengembangan minat dan kemasyarakatan, (5) dunia usaha, (6) pengembangan minat dan
bakat. bakat.
Sekolah melaksanakan kegiatan evaluasi diri terhadap kinerja Sekolah melaksanakan kegiatan evaluasi diri terhadap kinerja
sekolah/madrasah dalam rangka pemenuhan Standar Nasional sekolah/madrasah dalam rangka pemenuhan Standar Nasional
Pendidikan (SNP). Pendidikan (SNP).
Kepala sekolah melaksanakan tugas kepemimpinan yang Kepala sekolah melaksanakan tugas kepemimpinan yang meliputi:
meliputi: (1) menjabarkan visi ke dalam misi, (2) merumuskan (1) menjabarkan visi ke dalam misi, (2) merumuskan tujuan dan
tujuan dan target mutu, (3) menganalisis tantangan, peluang, target mutu, (3) menganalisis tantangan, peluang, kekuatan, dan
kekuatan, dan kelemahan, (4) membuat rencana kerja strategis kelemahan, (4) membuat rencana kerja strategis dan rencana
dan rencana kerja tahunan, (5) melibatkan guru dan komite, (6) kerja tahunan, (5) melibatkan guru dan komite, (6) meningkatkan
meningkatkan motivasi kerja, (7) menciptakan lingkungan motivasi kerja, (7) menciptakan lingkungan pembelajaran yang
pembelajaran yang efektif, (8) meningkatkan mutu, (9) memberi efektif, (8) meningkatkan mutu, (9) memberi teladan.
teladan.
Kepala sekolah dalam pengelolaan sekolah/madrasah Kepala sekolah dalam pengelolaan sekolah/madrasah
menerapkan prinsip-prinsip kepemimpinan pembelajaran, menerapkan prinsip-prinsip kepemimpinan pembelajaran,
meliputi: (1) membangun tujuan bersama, (2) meningkatkan meliputi: (1) membangun tujuan bersama, (2) meningkatkan
kreasi dan inovasi dalam pengembangan kurikulum, (3) kreasi dan inovasi dalam pengembangan kurikulum, (3)
mengembangkan motivasi guru, (4) menjamin pelaksanaan mengembangkan motivasi guru, (4) menjamin pelaksanaan mutu

RKS SMAN CMBBS 162 Edi Supriyanto, M.Pd.