Page 240 - RKS DAN RAKS SMAN CMBBS
P. 240

RENCANA KEGIATAN TAHUNAN


 SMAN CMBBS


    KOMPONEN   TARGET CAPAIAN s.d. Tahun 2026   TARGET CAPAIAN 2022/2023   PENAGGUNG JAWAB

 7   Pengelolaan   Sekolah telah merumuskan dan menetapkan, Rencana Kerja   Tersedia program sekolah dalam bentuk RKJM, RPJP, program   Kepala Sekolah
 Jangka Menengah (RKJM) dan Rencana Kerja Tahunan (RKS)   khusus pengembangan diri dalam bahasa Indonesia dan Inggris
 sesuai ketentuan, meliputi: (1) disusun sesuai rekomendasi hasil
 Evaluasi Diri atau rapor mutu pendidikan, (2) diputuskan dalam
 rapat dewan pendidik, (3) disahkan oleh Dinas Pendidikan (4)
 dituangkan dalam dokumen tertulis.
 Sekolah memiliki pedoman pengelolaan yang meliputi: (1) KOSP,  Pengelolaan administrasi umum, akademik, dan keuangan
 (2) kalender pendidikan/akademik, (3) struktur organisasi, (4)   berbasis TIK
 pembagian tugas guru, (5) pembagian tugas tenaga
 kependidikan, (6) peraturan akademik, (7) tata tertib, (8) kode
 etik, (9) biaya operasional
 Sekolah memiliki struktur organisasi yang lengkap dan efektif,   Menjalin kemitraaan minimal dengan lima perguruan tinggi di
 sesuai ketentuan, melalui langkah berikut: (1) diputuskan, (2)   dalam negeri dan lima di luar negeri
 ditetapkan, (3) disosialisasikan, (4) disahkan.
 Sekolah melaksanakan proses peminatan sesuai ketentuan yang   Sekolah melaksanakan proses peminatan sesuai ketentuan yang
 terkait menyelenggarakan: (1) kelompok peminatan, (2)   terkait menyelenggarakan: (1) kelompok peminatan, (2) pemilihan
 pemilihan kelompok peminatan, (3) lintas minat, (4) pendalaman   kelompok peminatan, (3) lintas minat, (4) pendalaman minat, (5)
 minat, (5) pindah kelompok peminatan.    pindah kelompok peminatan.
 Sekolah melaksanakan pengelolaan bidang kurikulum dan   Sekolah melaksanakan pengelolaan bidang kurikulum dan
 kegiatan pembelajaran meliputi: (1) KOSP, (2) kalender   kegiatan pembelajaran meliputi: (1) KOSP, (2) kalender
 pendidikan, (3) program pembelajaran, (4) penilaian hasil belajar   pendidikan, (3) program pembelajaran, (4) penilaian hasil belajar
 siswa, (5) peraturan akademik.    siswa, (5) peraturan akademik.
 Sekolah/madrasah mendayagunakan pendidik dan tenaga   Sekolah/madrasah mendayagunakan pendidik dan tenaga
 kependidikan, meliputi: (1) pemenuhan kebutuhan, (2)   kependidikan, meliputi: (1) pemenuhan kebutuhan, (2)
 pemberdayaan, (3) pengembangan dan promosi, (4)   pemberdayaan, (3) pengembangan dan promosi, (4)
 penghargaan.    penghargaan.
 Sekolah/madrasah melaksanakan penilaian kinerja pendidik dan   Sekolah/madrasah melaksanakan penilaian kinerja pendidik dan
 tenaga kependidikan, meliputi: (1) kesesuaian penugasan   tenaga kependidikan, meliputi: (1) kesesuaian penugasan dengan
 dengan keahlian, (2) keseimbangan beban kerja, (3) keaktifan,   keahlian, (2) keseimbangan beban kerja, (3) keaktifan, (4)
 (4) pencapaian prestasi, (5) keikutsertaan dalam berbagai   pencapaian prestasi, (5) keikutsertaan dalam berbagai lomba.
 lomba.



 RKS SMAN CMBBS   161                            Edi Supriyanto, M.Pd.
   235   236   237   238   239   240   241   242   243   244   245