Page 20 - HiPPS Capability Development Program 2558
P. 20
ติดปีกความคิด จาก HiPPS รุ่น 11
ยาวที่ต่อเนื่อง และสามารถปฏิบัติได้จริง ดังนั้น สภาพแวดล้อมและทรัพยากรที่เปลี่ยนไป
ไทยจึงควรก าหนดกรอบยุทธศาสตร์ที่ชัดเจน นอกจากนี้ ควรมีการจัดท าแผนงาน แผน
โดยเฉพาะในเรื่องการลงทุนด้านการศึกษา วิจัย งบประมาณ และควรบรรจุแผนการลงทุนด้าน
และการพัฒนาให้มีความสอดคล้องกับนโยบาย การศึกษา วิจัยและการพัฒนาเป็นหนึ่งในวาระ
พัฒนาเศรษฐกิจของประเทศ แห่งชาติ
เมื่อการศึกษาขยายตัวในด้านปริมาณ ปัจจุบันปัญหาของประเทศไทย
จนถึงจุดอิ่มตัวในตอนกลางทศวรรษ 1980 ในภาพรวมที่ส าคัญอีกประการหนึ่งคือความ
รัฐก็หันมาใส่ใจการศึกษาในเชิงคุณภาพเพิ่ม ขาดการเชื่อมโยงระหว่างภาครัฐ ภาคเอกชน
มากขึ้น จนกลายมาเป็นประเด็นถกเถียงที่ชุมชน ภาคประชาสังคม และหน่วยงานวิชาการ ส่งผล
การศึกษาในเกาหลีให้ความส าคัญมากที่สุด ให้ระบบการศึกษาของประเทศไม่สามารถผลิต
ความห่วงใยในเรื่องคุณภาพการศึกษาจุด บุคคลากรและผลการศึกษาวิจัยได้ตรงกับความ
ประกายให้เกิดการแต่งตั้งคณะกรรมาธิการ ต้องการของตลาดหรือเอกชน อาทิ
ปฏิรูปการศึกษา ซึ่งขึ้นตรงต่อประธานาธิบดี อุตสาหกรรมอาหาร ที่ปัจจุบันมีการก าหนด
ขึ้นมาในเดือนกุมภาพันธ์ 1994 คณะกรรมาธิการฯ นโยบายว่าไทยจะเป็นศูนย์กลางอาหารโลก
ได้ให้ค าแนะน าแก่ประธานาธิบดีเกี่ยวกับ (Food Hub) แต่จ านวนนักศึกษาที่ศึกษาใน
ประเด็นการศึกษาอย่างกว้างขวาง และได้ สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ด้านอาหารเพื่อเข้าสู่
น าเสนอข้อเสนอว่าด้วยการปฏิรูปในท้ายที่สุด ตลาดแรงงานในสาขาดังกล่าวยังมีจ านวนน้อย
หลังจากได้รับความเห็นชอบจากประธานาธิบดี ซึ่งไม่สอดคล้องกับนโยบายของรัฐบาล ดังนั้น
แล้ว ข้อเสนอแนะการปฏิรูปดังกล่าวก็ได้ถูก รัฐบาลควรจะผลักดันนโยบายการผลิตนักศึกษา
ส่งผ่านไปยังกระทรวงศึกษาธิการเพื่อน าไป ในสาขาวิชาที่ตอบสนองนโยบายด้านเศรษฐกิจ
ปฏิบัติให้เป็นรูปธรรมต่อไป ของภาครัฐให้เพิ่มมากขึ้น นอกจากนี้ ภาครัฐ
ไทยสามารถเรียนรู้ได้จากกรณีศึกษาของ ควรขยายความร่วมมือกับภาคเอกชน โดยอาจ
สาธารณรัฐเกาหลีและน ามาปรับใช้ให้เหมาะสม พิจารณาให้ภาคเอกชนมีส่วนร่วมในการก าหนด
กับบริบทเศรษฐกิจและสังคมเพื่อก้าวข้ามกับดัก หลักสูตรในระดับอาชีวศึกษาและระดับ
ปานกลางได้โดยการบูรณาการของหน่วยงาน อุดมศึกษาเพื่อตอบสนองความต้องการ
ต่างๆ ให้เป็นไปตามยุทธศาสตร์ประเทศ ไทย ของภาคเอกชนและภาคอุตสาหกรรมที่มี
ควรก าหนดให้ด าเนินการจัดท าแผนแม่บท ความซับซ้อนมากขึ้น โดยอาจเสนอให้
ในระยะยาว เพื่อก าหนดเป้าหมาย แผน ภาคเอกชนร่วมรับผิดชอบค่าใช้จ่ายในการ
ด าเนินการที่ชัดเจน รวมถึงสร้างการมี ฝึกอบรมอาชีพต่างๆ เนื่องจากภาคเอกชนมี
ส่วนร่วมในการวางแผนกลยุทธ์ แผนปฏิบัติการ ทรัพยากรทั้งด้านเงินทุน เครื่องมือ และ
โดยให้มีการทบทวนกลยุทธ์ให้ตอบสนองต่อ บุคลากรที่เหมาะสมและมีประสิทธิภาพในการ
5
