Page 28 - ชุดที่ 3 ระบบกระดูกและข้อต่อ
P. 28

23






                                                         ใบกิจกรรมที่ 2


                                     เรื่อง การดูแลรักษากระดูกให้ทางานอย่างมีประสิทธิภาพ





                                                                                               ี่
                       ชื่อ..............................................................................................................เลขท..................
                       ค าชี้แจง ให้นักเรียนเขียนแนวทางการปฏิบัติตนเพื่อดูแลรักษากระดูกให้ท้างานอย่างมี

                       ประสิทธิภาพมา 2 วิธี และบันทึกลงในแผนภาพ (10 คะแนน)


                                                        ถ้าปฏิบัติเป็นประจ า

                          การปฏิบัติตนเพอดูแลรักษากระดูก                          ผลที่เกิดขึ้น
                                        ื่
                           ให้ท างานอย่างมีประสิทธิภาพ

                                                                    _____________________________
                      _____________________________                 _____________________________

                      _____________________________                 _____________________________

                         _____________________________              _____________________________
                         _____________________________              _____________________________

                      _____________________________                 _____________________________

                         _____________________________              _____________________________




                                                        ถ้าปฏิบัติเป็นประจ า
                          การปฏิบัติตนเพอดูแลรักษากระดูก                          ผลที่เกิดขึ้น
                                        ื่
                           ให้ท างานอย่างมีประสิทธิภาพ
                                                                    _____________________________
                         _____________________________              _____________________________

                         _____________________________              _____________________________
                      _____________________________                 _____________________________

                         _____________________________              _____________________________

                         _____________________________              _____________________________

                         _____________________________              _____________________________
   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33