Page 23 - E-MODUL NAHWU BERBASIS TPACK_Neat

NAHWU
Berbasis Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)

• Mahasiswa memiliki kemampuan
berpikir tingkat tinggi terkait
konsep isim melalui nash bertema
Kompetensi Keluarga.
Dasar

• Mahasiswa mampu menganalisis,
menemukan pesan dan judul nash
tentang keluarga (C 4)
• Mahasiswa mampu mengomentari
dan menilai nash tentang keluarga
(C 5)
• Mahasiswa mampu mengaitkan
informasi sehingga menemukan
makna tersirat dalam
Indikator menyelesaikan soal tentang isim
(C 4)
• Mahasiswa mampu menganalisis
isim dalam kalimat dan gambar
(C 4)
• Mahasiswa mampu
membandingkan isim dalam tabel
(C 4)

• Mahasiswa mampu membuat isim
berdasarkan gambar (C 6)

2