Page 14 - 作品集_社群活動企劃
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古典小說桌遊得獎教案 ⁄
獲 得 特 優 殊 榮
遊戲化教學設計
正因為自己不是聰明的學生,所以當我成為老師站在教學角度思考時,
首要想到的,就是要如何把教學變得簡單有趣卻不失意義,
遊戲化,是我對這款教案的設計初衷,
而遊戲化教育的身影在現今其實不算少見,
因為他重視學生學習的快樂和動機,更勝於單一追求考試結果,
因此我將三國演義結合大富翁遊戲,希望藉由邊玩邊學的方式,
讓學生在玩樂中輕鬆獲得知識。
《桌遊教案網址》
13.
