Page 3 - Libro digital
P. 3
FINLANDIA
● En los años 60 los principales partidos políticos deciden ponerse de acuerdo
para formar el mejor sistema educativo. En la actualidad siguen trabajando
con este sistema.
● La sociedad finlandesa se basa en el conocimiento. Para ellos la educación
es un sector muy importante, porque en un futuro esos niños y esas niñas
podrán contribuir en la economía del país.
● Tienen un gran concepto de menos es más, se puede ver las horas lectivas
de los alumnos y alumnas, por ejemplo los alumnos de 7 a 14 años hacen
solamente 6.000h, pero aprovechan las horas que tienen y no les hace falta
más.
● Tampoco invierten tanto dinero en la educación, lo justo para que pueda
funcionar perfectamente. Está financiada por los impuestos de los
ciudadanos.
● En las pruebas PISA siempre han logrado muy buenos resultados, porque el
profesorado está muy bien preparado, hay un acceso de enseñanza para
todos, los niños y las niñas con problemas de aprendizaje tienen una
atención especial y no ven el aprendizaje como una evaluación, sino
aprender para la vida.
● La educación preescolar no es obligatoria, pero el 90% de los niños y niñas
acuden. Es a partir de los seis años. Esta se basa en juegos, actividades
físicas, resolución de problemas y experiencias.
● Los municipios tienen la responsabilidad de organizar una educación
preescolar gratuita.
● Hay muy pocos centros privados porque a la mayoría les gusta la
metodología que se imparte en las escuelas públicas. Las únicas privadas
que hay son porque utiliza una metodología como la de Montessori.
● Su sistema educativo está basado en la confianza. Los padres creen en la
gran preparación que tienen los profesores y estos a su vez confían mucho
en sus alumnos.
1