Page 8 - Pendampingan, evaluasi, dan pengembangan profesional
P. 8
CONTOH
Strategi untuk
Evaluasi Kurikulum Evaluasi kurikulum operasional di Satuan Pendidikan
Operasional di Satuan
Pendidikan • Mengadakan pertemuan dengan orang tua, warga sekolah untuk mendapatkan gambaran mengenai
pandangan mereka terhadap evaluasi kurikulum; apa yang dipahami, bagaimana perasaan dan pendapatnya
mengenai evaluasi sekolah
• Arahkan diskusi pada pembahasan mengenai lingkup evaluasi kurikulum; tunjukkan sampel yang akan
digunakan atau dokumen evaluasi yang akan digunakan
• Amati jalannya program secara seksama untuk mendapatkan informasi nyata mengenai implementasinya
dan mengingatkan semua pihak terhadap tujuan program;
• Pahami tujuan program dan kekhawatiran yang dimiliki pihak-pihak yang terlibat mengenai program dan
evaluasi; cari tahu apakah terdapat perbedaan antara tujuan yang tertulis dan tujuan yang disampaikan
oleh pihak-pihak yang menjalankan,
• Identifikasi hal-hal yang menjadi akar permasalahan. Untuk setiap permasalahan perlu didesain proses
evaluasi, dan mencari data yang spesifik.
• Tentukan cara untuk mencari data; melalui observasi atau penilaian
• Jalankan prosedur pencarian dan pengumpulan data
• Mengelompokkan dan mengatur informasi dalam tema-tema dan menyiakan potret implementasinya.
Potret ini bisa dalam bentuk video, artefak, kasus atau bentuk -bentuk lain
• Memutuskan pihak yang akan diberi laporan dan memilih format yang sesuai.
DRAFT - UNTUK INTERNAL
TIDAK UNTUK DISEBARLUASKAN

