Page 50 - Lampiran Contoh Kurikulum Operasional Sekolah SD 1

Aktivitas Peserta didik dan Bantuan Guru
Prediksi Respon

1. Apa yang diberikan lingkungan alam Memberikan teks bacaan tentang manusia
kepada masyarakat? (Decomposition) mengolah dan memanfaatkan sumber daya
Padi, kayu, hewan ternak, berdagang, alam. (Mapel Bahasa Inonesia)
jagung, singkong, sayur mayur, ikan,
bahan tambang

2. Apa yang disediakan dari alam untuk Memberikan gambaran umum kondisi
masyarakat Selaawi memenuhi geografis kecamatan Selaawi melalui
kebutuhannya? (Decomposition) tayangan foto ( Mapel IPA dan Sosial)
Padi, bambu, sayur mayur, singkong

3. Mengapa masyarakat Selaawi Memberikan slide berisi beberapa gambar
memanfaatkan tumbuhan bambu? (Data tentang mata pencaharian dan gambar
Representation and Abstraction) masyarakat yang sedang menanam,
Karena selaawi termasuk dataran rendah, menebang dan mengolah bambu. (Mapel
karena bambu banyak di Selaawi, karena IPA dan Sosial)
masyarakatnya banyak yang menjadi
pengrajin

4. Apa saja yang dibuat dari bambu oleh Diberikan LKS, tentang mata pencaharian
masyarakat Selaawi? Mengapa membuat yang ada di selaawi dibandingkan daerah
benda-benda itu? lain, dan barang-barang sehari-hari yang
(Data Representation and Abstraction) terbuat dari bambu dan bukan bambu.
Boboko, sangkar burung, piring, (Mapel Bahasa Indonesia, kata baku dan
anyaman, tikar, bilik. tidak baku)
Karena dipakai sehari-hari oleh
masyarakat, karena bisa dijual, karena
aneh

5. Bagaimana cara masyarakat Selaawi Diperlihatkan gambar dan benda hasil
membuat kriya anyam itu? (Pattern karya masyarakat Selaawi.
Recognition) (Mapel Seni)
Dianyam, digergaji, digunting, dirangkai,
dipotong

xxvii