Page 4 - BUKU MATERI TIPOGRAFI

Keterhubungan Dengan Materi Sebelumnya

Pada unit unit sebelumnya peserta didik sudah menguasai teknik menggambar
dasar dan juga teknik mendesain. Dengan pengalaman merek dalam
menggambar dan mendesain di dalam unit ini tidak hanya tentang mengem-
bangkan teknik yang sudah dikuasai tetapi juga dengan menambahkan identitas
personal peserta ajar kedalam bentuk tipografi dan logo yang mereka buat.

Profil Pelajar Pancasila

Pada akhir materi, siswa mampu meningkatkan kemandirian melalui (1) kebera-
nian mencoba dan (2) menumbuhkan rasa percaya diri akan keputusannya
sendiri; meningkatkan kemampuan kreatif melalui pengembangan gagasan dan
pembuatan kombinasi yang baru, serta dapat menerima perbedaan dalam
berbagai segi kehidupan.

Konsep Menggambar

Tipografi adalah seni menata huruf dan mengatur penyebarannya pada ruang
yang tersedia. Tipografi sering dapat kita temukan dimana-mana dan menjadi
bagian penting dalam mendesain khususnya desain grafis. Dalam tipografi
terdapat proses mengenal jenis-jenis huruf dan juga ukuran huruf sebelum
memasuki tahap mengatur penyebaran huruf pada ruang yang tersedia yang
banyak kita lihat di dalam poster, cover buku, kemasan, dll.

Gambar 3.1 Contoh tipografi Gambar 3.2 Contoh Gambar 3.3 Contoh tipografi
pada poster tipografi pada buku pada kemasan
Sumber: Kemendikbud/M Erwin Sumber: Kemendikbud/Zyfra Sumber: Kemendikbud (2020)
Ramadhan (2020) Hatikva (2018)
Logo adalah identitas visual terhadap suatu entitas yang mempunyai kriteria
khusus seperti bentuk, filosofi dan warna. Sama halnya dengan tipografi kita
dapat menemukan banyak logo disekitar kita. Logo diperlukan untuk menyam-
paikan identitas visual yang memiliki makna spesifik yang tertuang dalam
kombinasi huruf, gambar, warna, dan pola. Logo dapat juga digunakan untuk
menampilkan identitas personal kita.

Unit 3 | Membuat Tipografi dan Logo 71