Page 6 - E.MODUL CONSTRUCT 2

PENGERTIAN GAME

Kata game berasal dari bahasa inggris jika diartikan dalam bahasa indonesia artinya
permainan. Pengertian game menurut Ridwan Arif Rahman dan Dewi Tresnawati (2016)
adalah permainan yang dapat dimainkan dengan aturan tertentu sehingga ada yang menang
dan kalah, biasanya tidak serius serta dengan tujuan refreshing. Menurut Arif Wibisono
(2017) game merupakan media yang digunakan untuk menyampaikan suatu pesan kepada

masyarakat umum dalam bentuk permainan yang dapat menghibur. Selain sebagai media
hiburan, game juga dapat meningkatkan perkembangan otak seseorang. Contohnya adalah
permainan catur yang dapat meningkatkan konsentrasi otak (Abadi, 2016).

Game merupakan sarana hiburan yang biasanya menjadi pilihan orang untuk
menghilangkan rasa bosan atau terkadang hanya untuk mengisi waktu luang. Selain itu,
perkembangan otak dapat ditingkatkan melalui permainan seperti catur yang dapat
mengasah kemampuan otak untuk fokus (1).

Game atau permainan adalah media yang digunakan untuk hiburan santai yang memiliki
tujuan atau sasaran yang dapat dicapai pemain dan juga dapat digunakan untuk
peningkatan pengembangan otak.

Tujuan dari proses pembuatan game biasanya untuk menjawab kebutuhan dan keinginan

pembuat game, yaitu sebagai berikut:
A. Untuk hiburan
B. Latihan Keterampilan (Vasi Keterampilan)
C. kereta
D. Perpesanan (pijat tertanam) (2).

Game atau permainan adalah suatu media hiburan yang digunakan untuk menghilangkan
kejenuhan dan meningkatkan perkembangan otak, biasanya dimainkan secara mandiri
maupun lebih dari satu pemain dalam permainan ada yang menang dan kalah. Pietarinen
(2003) menyatakan sisi hiburan dari permainan dapat memotivasi peserta didik dalam
belajar sehingga terjadi peningkatan pemahaman peserta didik tentang konsepkonsep yang
terdapat dalam permainan. Selanjutnya, Charles & Mc. Alister dan Sheffield (dalam
Kebritchi dan Hirumi, 2008), menyebutkan keunggulan pembelajaran berbasis permainan
secara lebih luas, yaitu: menekankan pada aksi atau tindakan daripada penjelasan verbal,
membentuk motivasi dan kepuasan personal, mampu mengakomodir berbagai macam
metode pembelajaran, dan bersifat interaktif serta meningkatkan kemampuan pengambilan
keputusan

6