Page 12 - HS 3 Statistiek diagrammen met oefeningen
        P. 12
     Statistiek in de tweede graad
               3.3.3  Tekenen van een dotplot met GeoGebra
               Voorbeeld 1: Numerieke data
               In de klas van Fatima werd aan 25 leerlingen gevraagd hoeveel huisdieren zij hebben.
                 Noteer alle resultaten afzonderlijk in een tabel van het rekenblad en maak hiervan een lijst l1.
                 Maak de dotplot met het GeoGebra commando Puntenplot(l1) in het Algebravenster of het
                    Invoerveld.
               Voorbeeld 2: Categorische data
               Aan 25 jongeren werd gevraagd naar hun voorkeur voor het delen van media via sociale netwerken:
               Facebook, YouTube, Instagram, Spotify.
                 Noteer de data in het rekenblad met de afkortingen F,Y, I en S en maak een lijst l1.
                                                                                                                   t
                                                                                                                   e
                                                                                                                   n
                                                                                                                   .
                                                                                                                   o
                 Maak de dotplot met het GeoGebra commando Puntenplot(l1) in het Algebravenster.                  l
                                                                                                                   e
                                                                                                                   h
                                                                                                                   t
               Je kan uiteraard de kleur en de weergave van de puntenplot aanpassen.                               a
                                                                                                                   m
                                                                                                                   .
                                                                                                                   w
                                                                                                                   w
                                                                                                                   w
               © 2021 Ivan De Winne                 ivan@mathelo.net                                      11





