Page 25 - E-Modul Berbasis Masalah Pada Materi Sistem Pertahanan Tubuh_Neat

D. GANGGUAN SISTEM PERTAHANAN TUBUH

Pajanan terhadap alergen menyebabkan
tubuh menjadi sensitif, sehingga ketika
terjadi pajanan berikutnya
mengakibatkan reaksi alergi. Gejala
reaksi alergi yang ditimbulkan seperti
gatal, ruam, mata merah, gangguan
pernapasan, kram berlebihan, serum
sickness, Stevens Johnson syndrom.
G a m b a r 8 . A l e r g i S u s u S a p i P a d a B a y i
S u m b e r : N e w m a n & D r e s c h , 2 0 2 1
2 . P e n y a k i t A u t o i m u n
2 . P e n y a k i t A u t o i m u n
Autoimun merupakan kegagalan sistem
imun dalam membedakan sel tubuh
dengan sel asing, sehingga, sistem
imunitas menyerang sel tubuh ya
sendiri.

Contoh penyakit autoimun
Rhematoid artritis, penyakit Grave
(hipertiroidism), anemia pern siosa,
G a m b a r 9 . S y s t e m i c L u p u s E r y h e m a t o s u s
penyakit Addison, systemic lupus
( S L E ) P a d a A n a k U s i a 1 5 T a h u n
eryhematosus (SLE), diabetes mellitus
S u m b e r : G o e s e r e t a l . , 2 0 2 2
tipe-1, dan multiple sclerosis (penyakit
neurologis kronis).

3 . I m u n o d e f i s i e n s i
3 . I m u n o d e f i s i e n s i
Kondisi menurunnya keefektifan atau ketidakmampuan sistem imunitas dalam
memberikan respons antigen.
Defisiensi imun kongenital
Keadaan seseorang yang tidak memiliki sel B maupun sel T sejak lahir. Sehingga,
penderita defisiensi imun kongenital in harus hi dup di lingkungan yang steril.

HIV/AIDS (Human Immunodeficiency Virus/Acquired Immunodeficiency
Syndrome)
HIV merupakan virus yang menyeran sistem kekebalan tubuh dengan
menghancurkan sel-sel penting yan melawan peny akit dan infeksi. Jika tidak
ditangani atau diobati, maka dapat meny ebabkan terjadiny a AIDS (Pradana et al.,
2021). Penderita AIDS rentan terhadap penyakit infeksi yang timbul ketika daya
tahan tubuh melemah dan tidak menyebabkan penyakit pada orang dengan
kekebalan tubuh yang normal atau penyakit oportunistik, seperti infeksi
Pneumocystis carinii, penderita sarkoma Kaposi (semacam kan er kulit dan
pembuluh darah), kerusakan neurologi, penu runan fisiologis, hi n gga kematian.

I !
I !
Y
Y
F F
For Your Information:
Sebelum siswa mengerjakan kegiatan 1 dan kegiatan 2, guru mengarahkan
siswa untuk mereview pembelajaran dengan memberikan pertanyaan.
1 8