Page 4 - IPA 7 Tema 2 Rumahku Sumber Belajarku Pertemuan ke-1, 2, 3, dan 4

Pertemuan ke-3 dan ke-4

Dari hasil percobaan yang telah kalian lakukan sebelumnya, buatlah sebuah laporan kegiatan dengan
menguraikan :
a. Apa nama kegiatan yang telah dilakukan?
b. Apa tujuan kalian melakukan percobaan?
c. Apa saja manfaat-manfaat yang kalian peroleh?
c. Kesulitan-kesulitan apa saja yang kalian alami ketika melakukan percobaan?
d. Bagaimana cara kalian mengatasi kesulitan-kesulitan tersebut?
e. Apakah kalian melibatkan keluarga dalam melakukan percobaan?
f. Bagaimana perasaanmu setelah selesai melakukan kegiatan?

Lembar penilaian peserta didik

Lembar penilaian sikap peserta didik diisis oleh orang tua/wali murid
Nama :
Kelas :
Petunjuk penggunaan :
Berilah tanda centang (√) pada salah satu kolom skor dari sikap yang ditampilkan peserta didik,
dengan kriteria sebagai berikut:
4 : Sangat baik 2 : Cukup
3 : Baik 1 : Kurang
Kumpulkanlah lembar penilaian ini kepada wali kelas kalian disekolah sesuai waktu yang telah
ditentukan.

No Aspek pengamatan Skor
4 3 2 1
1 Mampu meminta kesedian waktu orang tua/wali murid dengan
santun
2 Selalu berdo’a sebelum belajar
3 Berani tampil berbicara didepan
4 Berani berpendapat atau menjawab tangapan dari orang tua
5 Mampu berpendapat atau menjawab tangapan tanpa ragu-ragu
6 Mampu membuat keputusan dengan cepat
7 Tidak mudah putus asa/pantang menyerah dalam melakukan
suatu kegiatan
8 Mampu menerima masukan atau saran perbaikan dari orang tua
9 Berani meminta maaf atas kesalahan yang telah dilakukan
10 Mampu memanfaatkan waktu belajar dengan baik
11 Belajar dengan sungguh-sungguh
12 Suka membantu pekerjaan orang tua
13 Mampu melaksanakan tanggung jawab dengan baik
14 Mampu bekerja sama
15 Merapikan kembali perlengkapan belajar
Jumlah

Merauke, ……………………
Orang tua/ wali murid

……………………………………

“Selamat mengamati”