Page 20 - E-MODUL DRAFT BUKU MEDIA PEMBELAJARAN EKONOMI DAN TIK ( SYIFA VIONALITA 19053063)

video. Namun karena di sekolah tidak ada video player, maka sudah cukup bila

digunakan alat peraga gerhana matahari.

3. Prinsip dalam Memilih Media Pembelajaran

Rumampuk (1988: 19) dalam Netriwati, M. S. L,. & Lena, M. S. (2018:24-25)

menyampaikan bahwa prinsip-prinsip pemilihan media adalah :

1) Harus diketahui dengan jelas media itu dipilih untuk tujuan apa,

2) Pemilihan media harus secara objektif, bukan semata-mata didasarkan atas

kesenangan guru atau sekedar sebagai selingan atau hiburan. pemilihan media itu

benar-benar didasarkan atas pertimbangan untuk meningkatkan efektivitas belajar

siswa,

3) Tidak ada satu pun media dipakai untuk mencapai semua tujuan. Setiap media

memiliki kelebihan dan kelemahan. Untuk menggunakan media dalam kegiatan

belajar mengajar hendaknya dipilih secara tepat dengan melihat kelebihan media

untuk mencapai tujuan pengajaran tertentu,

4) Pemilihan media hendaknya disesuaikan dengan metode mengajar dan materi

pengajaran, mengingat media merupakan bagian yang integral dalam proses belajar

mengajar,

5) Untuk dapat memilih media dengan tepat, guru hendaknya mengenal ciri-ciri dan

masing-masing media

6) Pemilihan media hendaknya disesuaikan dengan kondisi fisik lingkungan.

4. Prosedur Pemihan Media Pembelajaran

Menurut Nurhayati, N. (2018:10-11) ada 3 prosedur dalam pemilihan media

pembelajaran yaitu :

a) Model Flowchart

Model flowchart digunakan untuk penentuan akhir dalam pemilihan media

pembelajaran. (penjelasan gambar)

Dalam pemilihan dengan model ini, kita membuat berbagai macam kemungkinan-

kemungkinan yang akan terjadi dengan 2 pilihan antara iya atau tidak. Setiap pilihan

20