Page 18 - Latihan Flip 2 nov
P. 18

2
                               = 9,8  /  
                  Ditanya: a.    = ⋯ ?
                              b.    = ⋯ ?
                              c. sketsa grafik    −   ,    −   , dan    −   

                  Jawab:
                                     1
                                          2
                  a.     −    =       +      
                                    
                                          
                             
                                     2
                                1
                     − 0 = 0.    +     
                                   2
                                2
                      1
                               2
                     = . 9,8. 2,5
                      2
                     = 30,624   
                    Jadi tinggi bangunan tersebut adalah 30,624   
                  b.     =          +       = 0 + 9,8.2,5 = 24,5   /  
                         
                                    
                    Jadi Kecepatan batu bata sesaat sebelum mencapai permukaan tanah sebesar 24,5   /  
                  c.





               H. Menentukan Kecepatan dan Posisi dengan Integrasi
                       Banyak  keadaan  fisika  yang  posisi  dan  kecepatan  tidak  diketahui  sebagai  fungsi

                  waktu, tetapi hanya diketahu percepatan.  Posisi dan kecepatan dapat dicari dari fungsi
                  percepatan    (  ).  Perhatikan  grafik  percepatan  terhadap  waktu  pada  Gambar  11  untuk
                  benday yang yang percepatannya tidak konstan tetapi bertambah terhadap waktu. Selang

                  waktu     dan     menjadi waktu yang lebih kecil, missal salah satunya ∆  . Percepatan rata-
                         1
                                2
                  rata  selama  ∆    adalah       .  Sehingga  perubahan  kecepatan  ∆    selama  ∆    adalah
                                                
                  ∆   =    ∆  .
                             















                                       Gambar 11. Grafik percepatan terhadap waktu
                                             (Sumber: Young & Freedman, 56)





                                                                                                       13
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23